教科版八年級上冊《第2章 運(yùn)動(dòng)與能量》2018年單元測試卷（1）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1．小紅在路上騎自行車，若說她是靜止的，則選擇的參照物可能是（ ）
組卷：375引用：134難度：0.9 -
2．如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，機(jī)械能正在減小的是（ ?。?/h2>
組卷：615引用：90難度：0.9 -
3．我們居住的城市高樓林立，如不小心發(fā)生高空墜物事件，則可能給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成損害，更不可有意為之。日前，某小區(qū)的陳先生在早上下樓取車時(shí)發(fā)現(xiàn)車的后擋風(fēng)玻璃被穿了一個(gè)孔，上面還插著一個(gè)可樂瓶，肇事的可樂瓶里大約還有可樂。對此，下列描述正確的是（ ?。?/h2>組卷：124引用：7難度：0.9 -
4．針對圖的四幅圖，下列說法不正確的是（ ?。?br />
組卷：26引用：4難度：0.9 -
5．你一定聽說過《龜兔賽跑》的寓言故事吧？烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜后，便驕傲地睡大覺。當(dāng)它睡醒后才發(fā)現(xiàn)：烏龜已經(jīng)爬到了終點(diǎn)。關(guān)于這個(gè)賽跑過程，下列說法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：301引用：118難度：0.7 -
6．甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，由圖象可知（ ）組卷：509引用：44難度：0.9 -
7．為宣傳“綠色出行，低碳生活”理念，三位同學(xué)在奇石園進(jìn)行了一場有趣的運(yùn)動(dòng)比賽。小張駕駛電瓶車以36km/h的速度前進(jìn)，小王以10m/s的速度跑步前進(jìn)，小李騎自行車，每分鐘通過的路程是0.3km.則：（ ）
組卷：73引用：3難度：0.9 -
8．乘客坐在輪船中逆流而上，認(rèn)為自己是靜止的，選取的參照物是（ ?。?/h2>
組卷：76引用：30難度：0.9
四、綜合題
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23．自然界中的能量是可以相互轉(zhuǎn)化的。請你指出下列過程中是由何種能量轉(zhuǎn)化為何種能量的。（1）水力發(fā)電
；（2）用電爐燒水；（3）電燈發(fā)光；（4）燃料燃燒。組卷：80引用：3難度：0.9 -
24．科普閱讀題：閱讀下列短文。
“墨子號”與“天宮二號”人類一直向往插上翅膀，飛向太空，探索宇宙的奧秘。我國的太空探索技術(shù)一走在世界前列。
2016年8月16日1時(shí)40分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用運(yùn)載火箭將“墨子號”衛(wèi)星發(fā)射升空，“墨子號”先在火箭強(qiáng)大推力的作用下加速上升，到達(dá)預(yù)定軌道后與火箭成功分離，繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)。它是世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星。
僅隔1個(gè)月后的中秋夜22時(shí)04分，運(yùn)載火箭又從酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起，約575秒后，“天宮二號”與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道。“天宮二號”的主要任務(wù)是與“神舟十一號”載人飛船交會(huì)對接，完成兩名航天員進(jìn)行30天中期駐留；與貨運(yùn)飛船交會(huì)對接，進(jìn)行推進(jìn)劑補(bǔ)加；在航天員駐留期間，開展維修性技術(shù)實(shí)驗(yàn)，及艙內(nèi)其他實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目；搭載14個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，開展空間技術(shù)應(yīng)用。它也擔(dān)負(fù)著量子通訊實(shí)驗(yàn)的使命，量子通訊的信息傳輸速度盡管不會(huì)超過光速，但會(huì)大大加強(qiáng)通信的安全性。
量子衛(wèi)星首席科學(xué)家潘建偉院士說，墨子最早提出光沿直線傳播，設(shè)計(jì)了小孔成像實(shí)驗(yàn)，奠定了光通信、量子通信的基礎(chǔ)?！澳犹枴币灾袊糯鷤ゴ罂茖W(xué)家墨子的名字命名，提升了中華民族的文化自信。
回答下列問題：
（1）升空的“墨子號”與火箭分離前，“墨子號”的動(dòng)能，機(jī)械能（選填“增大”“不變”或“減小”）。
（2）“天宮二號”與貨運(yùn)飛船交會(huì)對接時(shí)，以“天宮二號”為參照物，貨運(yùn)飛船是的；以地球?yàn)閰⒄瘴铮涍\(yùn)飛船是的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。
（3）寫出除小孔成像外，能說明“光沿直線傳播”的一個(gè)實(shí)例。組卷：338引用：5難度：0.5