2020-2021學(xué)年湖北省武漢市九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有1個(gè)正確選項(xiàng)。每小題3分，共60分）
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1．下列生活中的變化屬于物理變化的是（ ）
組卷：6引用：5難度：0.9 -
2．實(shí)驗(yàn)中加熱少量固體藥品時(shí)，試管口通常應(yīng)略向下傾斜。這是因?yàn)橛行┕腆w受熱時(shí)會(huì)產(chǎn)生水分，試管口向下可防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管。某同學(xué)在加熱草酸晶體時(shí)用到了如圖裝置。則由此可推測(cè)出草酸晶體的性質(zhì)是（ ?。?/h2>組卷：15引用：1難度：0.8 -
3．下列說(shuō)法正確的是（ ?。?/h2>
組卷：41引用：1難度：0.5 -
4．下列基本操作正確的是（ ?。?br />①如果藥品沒有說(shuō)明用量，則固體蓋滿試管底部即可，液體取1～2mL
②取用一定量的液體藥品，沒有量筒時(shí)，可用膠頭滴管代替
③打開試劑瓶后要把瓶塞正放在桌面上，右手心向著瓶簽?zāi)盟幤康挂后w試劑
④滴管吸滿藥液后，管口端要靠在試管壁上，使液體沿管壁流下
⑤觀察量筒里液體的體積，應(yīng)把量筒舉起，讓視線平量筒底墊，再讀出數(shù)值
⑥取液后的滴管，應(yīng)保持橡膠乳頭在上，不要平放或倒置，防止試液倒流、腐蝕膠頭．組卷：152引用：15難度：0.9 -
5．下列說(shuō)法中你認(rèn)為錯(cuò)誤的是（ ）
組卷：51引用：1難度：0.5 -
6．下列有關(guān)說(shuō)法中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：164引用：3難度：0.5 -
7．水是由水分子構(gòu)成的，如圖四種變化中能體現(xiàn)“水蒸發(fā)”的微觀本質(zhì)的是（ ?。?/h2>
組卷：54引用：4難度：0.6 -
8．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，正確的是（ ）
組卷：302引用：251難度：0.9 -
9．從微觀視角研究物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)．如圖中有關(guān)信息不正確的是（ ）
組卷：44引用：13難度：0.7
二、非選擇題（本題包括7小題，共40分）
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26．A、B均為純凈物，C、D、E均為混合物；①～⑤五條途徑（如圖）都會(huì)產(chǎn)生氣體M，實(shí)驗(yàn)室可利用途徑①、②、③反應(yīng)來(lái)制取M，工業(yè)上可通過途徑④來(lái)生產(chǎn)M，自然界可通過途徑⑤來(lái)提供M；途徑①、②、③反應(yīng)類型相同，途徑①反應(yīng)生成的一種物質(zhì)N可作為途徑②、③反應(yīng)的催化劑。圖中部分物質(zhì)未寫出，請(qǐng)回答下列問題。
（1）N物質(zhì)的顏色為，B物質(zhì)的名稱是；
（2）寫出途徑①反應(yīng)的文字表達(dá)式；
（3）工業(yè)上需要大量的M時(shí)，一般采用的方法是；
（4）通過途徑⑤提供M在自然界中被稱為作用。組卷：15引用：1難度：0.5 -
27．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣如下探究（已知圖甲裝置的氣密性良好）。利用圖甲所示裝置探究影響H2O2分解速率的因素，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強(qiáng)傳感器測(cè)出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強(qiáng)成正比，反應(yīng)放熱忽略不計(jì)），得到圖乙所示的圖象。
（1）寫出圖甲裝置中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式。該反應(yīng)的基本類型是。
（2）圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3% H2O2溶液混合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，從圖中可以看出的規(guī)律是。
（3）圖丙是用“8mL濃度為3%的H2O2溶液與不同質(zhì)量的MnO2混合”時(shí)，所得到的曲線，通過該曲線可以得到的結(jié)論是。
（4）查閱資料得知：氧化銅、硫酸銅溶液、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說(shuō)法中正確的是。
A.MnO2只能作過氧化氫分解的催化劑
B.同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C.催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
D.用作催化劑的物質(zhì)可能是其他反應(yīng)的反應(yīng)物或生成物組卷：17引用：1難度：0.3