2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)九年級（上）段考化學(xué)試卷（二）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共20分。每小題給出的四個選項中，只有一個最符合題意）
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1．為有效阻斷新型冠狀病毒的傳播，公眾改變了許多生活習(xí)慣。下列做法主要涉及化學(xué)反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
組卷：913引用：69難度：0.5 -
2．下列做法不能體現(xiàn)環(huán)境友好發(fā)展理念的是（ ?。?/h2>
組卷：155引用：4難度：0.9 -
3．下列物質(zhì)屬于氧化物的是（ ?。?/h2>
組卷：137引用：6難度：0.9 -
4．下列實驗操作不正確的是（ ）
組卷：74引用：11難度：0.9 -
5．下列做法違背節(jié)水理念的是（ ）
組卷：352引用：28難度：0.7 -
6．我國5G技術(shù)處于世界領(lǐng)先地位。氮化鎵（GaN）是生產(chǎn)5G芯片的關(guān)鍵材料之一，其中Ga顯+3價，則N的化合價為（ ?。?/h2>
組卷：293引用：19難度：0.5 -
7．化學(xué)用語是國際通用語言，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。以下化學(xué)用語書寫不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：45引用：19難度：0.6 -
8．2020年6月23日，我國北斗三號全國衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署完美收官。該導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了星載氫原子鐘和銣原子鐘。下列有關(guān)銣的說法錯誤的是（ ）組卷：53引用：8難度：0.6 -
9．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途不是由其物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)共同決定的是（ ）
組卷：298引用：9難度：0.9
四、探究題（本大題包括2小題，共15分）
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27．某班同學(xué)取用相同總質(zhì)量的木炭粉和氧化銅的混合物，按圖示裝置進(jìn)行實驗。實驗過程中發(fā)現(xiàn)有的小組“黑色固體變紅色”這一實驗現(xiàn)象不明顯。小組同學(xué)對此異?，F(xiàn)象進(jìn)行如下探究。
【知識回憶】碳和氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+2CuO2Cu+CO2↑，理論上碳和氧化銅的質(zhì)量比為高溫。
【作出猜想】產(chǎn)生異?，F(xiàn)象可能與所取用木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比有關(guān)。
【實驗探究】小組同學(xué)用總質(zhì)量相同但質(zhì)量比不同的木炭粉和氧化銅的混合物（不考慮其中雜質(zhì)），分別進(jìn)行實驗，部分實驗現(xiàn)象記錄如下：
【交流討論】實驗序號 m（C）：m（CuO） 實驗后A處試管中固體顏色 C處導(dǎo)管口的現(xiàn)象 1 1：8 紅色固體中有少量黑色固體 尾氣燃燒 2 1：9 紅色固體中有較少量黑色固體 尾氣燃燒 3 1：10 紅色固體中有很少量黑色固體 尾氣不燃燒 4 1：11 紅色固體中有極少量黑色固體 5 1：12 紅色固體中無黑色固體 尾氣不燃燒 6 1：13 紅色固體中有較多黑色固體 尾氣不燃燒
（1）推測實驗4中“C處導(dǎo)管口的現(xiàn)象”是。
（2）上述探究可得出，實驗時所用木炭粉和氧化銅的質(zhì)量比控制在1：10～1：12之間，可觀察到黑色固體明顯變紅，同時還可減少（填化學(xué)式）排放，防止空氣污染。
（3）檢驗實驗6反應(yīng)后A處試管中黑色固體物質(zhì)，可滴加的試劑是，觀察到的現(xiàn)象是。
【反思評價】分析發(fā)現(xiàn)，實驗5中m（C）：m（CuO）比值與理論值不符，實驗后卻無黑色固體殘留。請用化學(xué)方程式解釋實驗中過量的黑色固體消失的原因：（寫一個即可）。組卷：499引用：8難度：0.4
五、計算題（本大題共8分）
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28．雞蛋殼中的主要成分是碳酸鈣，小華為檢測雞蛋殼中碳酸鈣的含量，進(jìn)行的實驗及實驗數(shù)據(jù)如圖所示。請回答下列問題：（信息：雞蛋殼中其他成分與稀鹽酸接觸不產(chǎn)生氣體。）
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，完全反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量為g。
（2）計算雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計算過程，精確到0.1%）組卷：1195引用：20難度：0.6