2022-2023學(xué)年遼寧省鐵嶺市昌圖縣七年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、積累與運(yùn)用（共30分）

• 1．請(qǐng)用楷書(shū)書(shū)寫(xiě)：“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。（不含標(biāo)點(diǎn)）
  組卷：5引用：1難度：0.9

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• 2．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的音、形完全正確的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．校對(duì)（jiào）        搖藍(lán)（lán）         慫恿（sǒng）        一髻白花（jì）

  B．侍弄（shì）        分歧（qí）            蒼海（cāng）          隨聲附和（fù）

  C．霎時(shí)（sà）          禱告（dǎo）          烘托（hōng）         畏罪潛逃（qián）

  D．鄙?。╞ǐ）           淵博（bó）           抽噎（yē）            杞人憂天（qǐ）
  組卷：33引用：1難度：0.9

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• 3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　　）

  A．在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中，使我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

  B．那種不顧生態(tài)環(huán)境，片面強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)效益，無(wú)疑是殺雞取卵，到頭來(lái)只能得不償失。

  C．在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  D．一個(gè)人之所以變壞的原因，除了受到壞的影響，更主要的是他自己沒(méi)有管好自己。
  組卷：31引用：1難度：0.9

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二、閱讀理解（50分）

• 10．閱讀下面選文，完成小題。
  田壟深處      ①清明過(guò)后，鶯飛草長(zhǎng)。柳絲翠綠，在暖風(fēng)里搖擺。枝繁葉茂的紅葉石楠樹(shù)，綻放出一叢叢火焰，在柏油村路兩邊升騰，氤氳yīn yūn著濃厚的春天氣息。我前往瀏陽(yáng)河畔的金石村，訪問(wèn)家庭農(nóng)場(chǎng)主孔蒲中。
        ②車(chē)在明媚的陽(yáng)光里穿行，眼前是一望無(wú)邊的油菜花海，蕩漾著層層疊疊的深綠和金黃。油菜花芬芳醉人，鄉(xiāng)野色彩悅?cè)?，水渠清波照?/bdo>。從車(chē)上下來(lái)，我朝田壟深處走去。腳下一條條縱橫交錯(cuò)的綿長(zhǎng)田埂，好似纖纖如縷的琴弦。
        ③孔蒲中，中等身材，皮膚黝黑，留著小平頭。他站在稻田邊的土堤上迎接我?？吹贸鰜?lái)，他已經(jīng)下地干一陣活兒了，褲腳上沾滿泥土。我緊握著老孔的手，感到他手掌粗糙，卻很有力。他的臉上滿是燦爛的笑容。
        ④老孔是一位地道的農(nóng)民，初中畢業(yè)后就回鄉(xiāng)跟父親學(xué)種田，從未離開(kāi)過(guò)這片土地。年近六旬的他，做夢(mèng)也沒(méi)有想到，自己辦的家庭農(nóng)場(chǎng)，被電視臺(tái)報(bào)道后，產(chǎn)生巨大的社會(huì)影響，引來(lái)廣泛關(guān)注?？灼阎性诩亦l(xiāng)這片土地上與泥巴打了四十年交道。歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪、蟲(chóng)災(zāi)稻病、干旱洪澇，有過(guò)土地歉收、溫飽不保的苦悶，卻終于在農(nóng)村改革的春潮里，看到了蓬勃的希望。從承包責(zé)任田那天開(kāi)始，他就立志在家鄉(xiāng)這片土地上，描畫(huà)蘊(yùn)藏在心中多年的致富藍(lán)圖。2006年開(kāi)始，他從自己承包土地種養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)踐，逐漸探索出“稻田+生態(tài)種養(yǎng)”的模式，取得良好的經(jīng)濟(jì)效益。他把種稻和養(yǎng)甲魚(yú)、淡水魚(yú)、黃鱔、田螺、泥鰍相結(jié)合，在田間實(shí)現(xiàn)“互惠共生”。種稻也不用施化肥、農(nóng)藥。2014年他在金石村創(chuàng)辦家庭農(nóng)場(chǎng)，一時(shí)前來(lái)學(xué)習(xí)參觀的農(nóng)民兄弟絡(luò)繹不絕。
        ⑤我們邊走邊看邊談。不知不覺(jué)，就來(lái)到老孔流轉(zhuǎn)的二百六十多畝成片種養(yǎng)田疇。老孔用手摸著他精心設(shè)計(jì)的鐵絲石棉板圍擋，對(duì)我說(shuō)，為防止甲魚(yú)從田里爬出來(lái)跑走，才設(shè)計(jì)出這道圍擋。不久，他就要在圍擋地基上種上絲瓜。長(zhǎng)起來(lái)的瓜藤爬上圍擋，既成為一道綠色風(fēng)景線，還可以獲得數(shù)十萬(wàn)元的絲瓜收入。我仔細(xì)端詳著這一排排稻田圍擋，精巧而別致，一直朝前方延伸，裝飾著綠樹(shù)掩映下白墻黑瓦的農(nóng)舍。鄉(xiāng)野也成了一幅色彩鮮麗、層次分明的圖畫(huà)。
        ⑥看到身邊老孔那布滿皺紋的前額，我知道他是怎樣深沉地愛(ài)著這片土地，怎樣沐風(fēng)櫛雨地耕耘這片土地。一家五口，要種養(yǎng)收儲(chǔ)、加工銷(xiāo)售近三百畝地的農(nóng)產(chǎn)品，該有多少辛勞的付出？
        ⑦我站在田壟深處，透過(guò)眼前的圍擋，朝露出水面的黑色禾葩dōu望去。稻田寬敞的田埂上，又新栽了一排排桃樹(shù)。我詫異地問(wèn)：“老孔，田埂上怎么添了這么多桃樹(shù)？”老孔說(shuō)：“這個(gè)春節(jié)，不能外出，就尋思干點(diǎn)啥，就在田埂上栽了上千株桃樹(shù)。兩年后桃樹(shù)長(zhǎng)大了，既可以為水田甲魚(yú)遮光，還可以增加收入。”“真有你的！”我從心底佩服老孔。他有泥土那樣厚重的自信，有稻子那樣飽滿的情懷。我仿佛聽(tīng)到一個(gè)親切響亮的聲音從遠(yuǎn)方傳來(lái)：“小康不小康，關(guān)鍵看老鄉(xiāng)。”
        ⑧時(shí)近中午，天空變得格外澄碧，沒(méi)有一絲云彩。遠(yuǎn)處飛來(lái)一群白鷺，落在稻田里。望著這群白鷺，我想象著這樣一幅畫(huà)面：田里長(zhǎng)稻，水中養(yǎng)魚(yú)，陌上結(jié)桃，堤邊種菜，屋前栽花。這不就是老孔夢(mèng)中都在描繪的稻田花園嗎？
  （1）本文主要寫(xiě)我到金石村訪問(wèn)家庭農(nóng)場(chǎng)主孔蒲中，請(qǐng)根據(jù)訪問(wèn)行蹤及活動(dòng)用簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)填空。
  前往田壟——A.

   

  ——田疇暢談——田壟望桃——B.

   

  
  （2）文章有許多精美的寫(xiě)景句，請(qǐng)從修辭的角度賞析第②段畫(huà)線句的表達(dá)效果。
        車(chē)在明媚的陽(yáng)光里穿行，眼前是一望無(wú)邊的層層疊疊的深綠和金黃。油菜花芬芳醉人，鄉(xiāng)野色彩悅?cè)?，水渠清波照?/bdo>。
  （3）結(jié)合上下文認(rèn)真閱讀第③段中描寫(xiě)外貌的句子，簡(jiǎn)要概括“老孔”的形象特點(diǎn)。
  （4）從全文看第④段采用了哪種記敘順序？結(jié)合該段內(nèi)容說(shuō)說(shuō)它在全文中的作用。
  （5）請(qǐng)從文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析結(jié)尾段的作用。
  組卷：35引用：1難度：0.3

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三、寫(xiě)作（40分）

• 11．題目：《這一次，我收獲了             》。把題目補(bǔ)充完整后作文，提示：勇氣、信心、友誼……
  要求：①要有真情實(shí)感。②不少于500字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
  組卷：2引用：1難度：0.5

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