部編版七年級(jí)上冊(cè)《第2課 濟(jì)南的冬天》2023年同步練習(xí)卷（7）

一、選擇題

• 1．下列句子的修辭不屬于擬物的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．我可愛的小孫子聽到我的呼喚聲，從屋里飛了出來。

  B．多年奮戰(zhàn)之后，那些侵略者夾著尾巴逃跑了。

  C．還有一問，是“公理“，幾塊錢一斤？

  D．一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把他們喚醒。
  組卷：718引用：5難度：0.7

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• 2．對(duì)課文《濟(jì)南的冬天》理解有誤的一項(xiàng)是 （　?。?/h2>

  A．作者抓住了濟(jì)南冬天“溫晴”這一特點(diǎn)，描繪出一幅幅濟(jì)南特有的動(dòng)人的美景。

  B．文中描繪了如下幾幅圖畫：陽光下濟(jì)南全景、冬日山景、清亮的水色。

  C．作者在描繪濟(jì)南冬天具有代表性的幾種事物時(shí)，巧妙地運(yùn)用表示色彩的詞語和確切的比喻、擬人，描繪出濟(jì)南冬天的景色，流露出自己的贊美之情。

  D．文章開頭，作者以自己的親身感受，通過三組對(duì)比，反襯出北平、倫敦、熱帶三處令人討厭的氣候。
  組卷：1454引用：11難度：0.7

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二、填空題

• 3．依照課文選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空
        古老的濟(jì)南，城內(nèi)那么

   

  （狹窄、狹小），城外又那么

   

  （寬廣、寬敞），山坡上

   

   （建著、臥著）些小村莊，小村莊的房頂上

   

  （冒著、臥著）點(diǎn)雪，對(duì)，這是張水墨畫

   

  （也許、大概）是唐代名手畫的吧。
  組卷：266引用：2難度：0.9

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• 4．指出下列句子運(yùn)用的修辭手法。
  （1）看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。

   

  
  （2）等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。

   

  
  （3）看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。

   

  。
  組卷：584引用：7難度：0.7

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三、基礎(chǔ)知識(shí)

• 5．給下面加點(diǎn)的字注音。
  

  （1）發(fā)髻	（2）貯蓄	（3）水藻
  （4）澄清	（5）著落	（6）鑲上
  組卷：106引用：3難度：0.8

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七、現(xiàn)代文閱讀

• 16．閱讀下面的文字，完成下列各題。
        設(shè)若單單是有陽光，那也算不了出奇。請(qǐng)閉上眼想：一個(gè)老城，有山有水，全在藍(lán)天下很暖和安適地睡著，只等春風(fēng)來把它們喚醒，這是不是個(gè)理想的境界？
        小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)兒口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們?nèi)察o不動(dòng)地低聲地說：“你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和。”真的，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不覺地想起：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)兒幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)橛羞@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢!
        最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖兒上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)兒更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)兒薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)兒粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣!
  （1）老舍是語言大師，用詞貼切而有情味，請(qǐng)結(jié)合上下文，以“這一圈小山在冬天特別可愛”中的“特別”一詞為例，說說你的看法。
  （2）作者說“最妙的是下點(diǎn)兒小雪呀”，作者從哪幾方面寫出了小雪的“妙”處？請(qǐng)簡要分析。
  （3）景物本身沒有生命，沒有感情，本文作者濃情繪景，使景物也就有了生命和韻味，請(qǐng)舉一例簡析。
  組卷：145引用：5難度：0.5

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• 17．課內(nèi)閱讀
        小山整把濟(jì)南圍了個(gè)圈兒，只有北邊缺著點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里，它們安靜不動(dòng)地低聲說：”你們放心吧，這兒準(zhǔn)保暖和?！闭娴?，濟(jì)南的人們?cè)诙焓敲嫔虾Φ?。他們一看那些小山，心中便覺得有了著落，有了依靠。他們由天上看到山上，便不知不覺地想：“明天也許就是春天了吧？這樣的溫暖，今天夜里山草也許就綠起來了吧？”就是這點(diǎn)幻想不能一時(shí)實(shí)現(xiàn)，他們也并不著急，因?yàn)檫@樣慈善的冬天，干啥還希望別的呢！
        最妙的是下點(diǎn)小雪呀?？窗?，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦，山尖全白了，給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上，有的地方雪厚點(diǎn)兒，有的地方草色還露著；這樣，一道兒白，一道兒暗黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣；看著看著，這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng)，叫你希望看見一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧，濟(jì)南是受不住大雪的，那些小山太秀氣！
  （1）文段中加點(diǎn)的“它們”指代的是什么？
  （2）文中畫線句運(yùn)用了哪種修辭手法，有什么作用？
  （3）第二段開頭，作者說“最妙的是下點(diǎn)小雪呀”，請(qǐng)你根據(jù)第二段內(nèi)容，具體說明下點(diǎn)小雪后，景色“妙”在何處？
  （4）本段最后一句表達(dá)了作者怎樣的思想感情。
  組卷：108引用：5難度：0.7

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