2023-2024學(xué)年江蘇省南通市名校聯(lián)盟高三（上）期中地理試卷
發(fā)布：2024/9/27 3:0:2
一、單選題（共23題，每題2分，共46分）
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1．我國科考隊(duì)在南極圈內(nèi)某地進(jìn)行科考，圖為我國科考隊(duì)員在12月22日于當(dāng)?shù)貢r間14時拍攝到的太陽照片?？瓶缄?duì)還測得了該日當(dāng)?shù)刈钚√柛叨葹?0°。據(jù)此完成14～15題。
該地正午太陽高度約為（ ?。?/h2>組卷：8引用：0難度：0.50 -
2．我國科考隊(duì)在南極圈內(nèi)某地進(jìn)行科考，如圖為我國科考隊(duì)員在12月22日于當(dāng)?shù)貢r間14時拍攝到的太陽照片?？瓶缄?duì)還測得了該日當(dāng)?shù)刈钚√柛叨葹?0°。據(jù)此完成27～28題。
此時照片拍攝者影子朝向（ ?。?/h2>組卷：5引用：0難度：0.50 -
3．我國科考隊(duì)在南極圈內(nèi)某地進(jìn)行科考，圖為我國科考隊(duì)員在12月22日于當(dāng)?shù)貢r間14時拍攝到的太陽照片?？瓶缄?duì)還測得了該日當(dāng)?shù)刈钚√柛叨葹?0°。據(jù)此完成1～3題。
未來一個月內(nèi)（ ?。?/h2>組卷：2引用：0難度：0.50 -
4．如圖為55°N某大陸東岸示意圖，m、n為兩條等溫線。據(jù)此完成4～5題。
圖中河流源頭氣溫值T可能是（ ?。?/h2>組卷：1引用：0難度：0.50
二、材料題（共3題，共54分）
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25．閱讀圖文資料，完成下列要求。
材料一：青藏高原介于26°00′12″N～39°46′50″N、73°18′52″E～104°46′59″E之間，面積為257.24×104km2，占我國陸地總面積的26.8%，是我國最大的生態(tài)脆弱區(qū)。青藏高原具有海拔高、氣溫低、降水少、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單、抗干擾能力弱和易受全球環(huán)境變化影響的特點(diǎn)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的脆弱性。但是，由于青藏高原自然條件和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異顯著，植被等自然和社會因子的空間分布及其變化都具有明顯的地域分異特征。
材料二：我國“十四五”規(guī)劃明確提出實(shí)施重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程（簡稱“雙重”工程），加快推進(jìn)青藏高原生態(tài)屏障區(qū)建設(shè)。“雙重”工程將全面貫徹山水林田湖草沙冰生命共同體理念，從原有的單項(xiàng)生態(tài)修復(fù)走向全面系統(tǒng)修復(fù)，圍繞各個重點(diǎn)區(qū)域的突出問題，從多方面施策，構(gòu)筑和優(yōu)化國家生態(tài)安全屏障體系。
如圖為青藏高原高寒生態(tài)脆弱度分區(qū)示意圖和我國重要生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)重大工程布局示意圖。
（1）結(jié)合青藏高原高寒生態(tài)脆弱度分布圖，描述青藏高原脆弱區(qū)分布的面積特點(diǎn)和空間特點(diǎn)。
（2）請從地理環(huán)境整體性角度分析青藏高原高寒脆弱生態(tài)系統(tǒng)的形成機(jī)制。
（3）請結(jié)合材料分析實(shí)施“雙重”工程的效益。組卷：8引用：2難度：0.5 -
26．閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料一：河套灌區(qū)位于陰山以南，黃河以北，是我國最大的引黃灌區(qū)，每年小麥在3月份種植，7月中下旬收獲，而秋霜凍一般在9月28日-10月2日才來臨。向日葵為一年生草本植物，栽培簡單、生長周期短，耐鹽耐旱耐瘠薄。近年來，該地采用先育苗再麥后移植復(fù)種向日葵技術(shù)，不僅降低了土壤鹽堿化程度，而且提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民種糧積極性。圖1為河套灌區(qū)簡圖。
材料二：目前葵花產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為河套農(nóng)墾增收致富的一大特色支柱產(chǎn)業(yè)。傳統(tǒng)向日葵采收是將花盤割下，運(yùn)至庭院場地晾曬，該地多推廣插盤晾曬技術(shù)（即割下花盤，用刀斜削莖稈，將花盤正面向陽斜插在削好的莖稈上晾曬）。圖2為向日葵插盤晾曬景觀圖。
（1）分別指出陰山、河套灌區(qū)、黃河水域三地的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局。
（2）分析春小麥后復(fù)種向日葵能夠降低土壤鹽堿的原因。
（3）與傳統(tǒng)晾曬相比，說明插盤晾曬的好處。組卷：11引用：2難度：0.5