2023-2024學年山西省長治市部分學校九年級（上）月考化學試卷（9月份）
發(fā)布：2024/8/22 5:0:1
一、選擇題（本大題共10個小題，每小題2分，共20分）在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的，請將正確選項的字母標號在答題卡相應位置涂黑。
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1．“綠水青山就是金山銀山”，已成為國家意志和全民共識，建設天藍、地綠水清的美麗中國我們?nèi)沃囟肋h。下列做法與我國綠色發(fā)展理念不相符的是（ ?。?/h2>
組卷：52引用：11難度：0.8 -
2．2021年12月14日零時09分，長征3號乙運載火箭在我國西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點火升空，成功將天鏈二號02星送入預定軌道。下列操作屬于化學變化的是（ ?。?/h2>
組卷：48引用：4難度：0.2 -
3．濃硫酸具有強腐蝕性，在運輸它的車上應該貼的圖標是（ ?。?/h2>
組卷：61引用：9難度：0.8 -
4．下列圖示的實驗操作中，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：34引用：5難度：0.7 -
5．打撈沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣，富氧空氣中氧氣的含量要高于普通空氣中氧氣的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（ ?。?/h2>
組卷：49引用：2難度：0.6
五、實驗探究題（本大題共3個小題。文字表達式每室2分，其余每空1分，共20分）
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16．如圖是實驗室的部分實驗裝置，請回答有關問題：
（1）儀器②的名稱為。
（2）利用高錳酸鉀制氧氣的文字表達式為，要收集較純凈的氧氣時，需等到時才能將導管伸入集氣瓶中，若用F裝置收集氧氣，則氣體從導管進入。
（3）實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應制取乙炔氣體，該反應必須嚴格控制加水速率，以免劇烈反應放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認為最適合制乙炔氣體的發(fā)生裝置是（填字母標號）。組卷：30引用：1難度：0.6 -
17．在一次用氯酸鉀制取氧氣的實踐活動中，某興趣小組誤將高錳酸鉀當作二氧化錳加入并加熱，發(fā)現(xiàn)也可以加快制取氧氣的速率，小組同學對此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，進行討論，并展開探究。
【提出問題】哪種物質(zhì)作了催化劑？
【猜想】1.高錳酸鉀；2.高錳酸鉀受熱分解生成的；3.高錳酸鉀受熱分解生成的二氧化錳。
【查閱資料】強氧化劑可阻止高錳酸鉀在高溫下分解。
【進行實驗】
【質(zhì)疑反思】同學們討論要證明二氧化錳是氯酸鉀分解制氧氣的催化劑，還要探究二氧化錳在反應前后的實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 1.取少量氯酸鉀于試管中，加熱。在試管中伸入 氯酸鉀單獨受熱，分解緩慢 2.向試管內(nèi)加入適量高錳酸鉀，再加入強氧化劑，混合均勻，加熱，伸入帶火星的木條 木條不復燃 3.另取少量氯酸鉀，加入適量 ，混合均勻，加熱，伸入帶火星的木條木條不復燃 錳酸鉀不是氯酸鉀分解制氧氣的催化劑 4.再取少量氯酸鉀加入適量二氧化錳，加熱，伸入帶火星的木條 木條復燃 二氧化錳是氯酸鉀分解制氧氣的催化劑 和是否改變。
【實驗小結(jié)】二氧化錳是氯酸鉀分解制氧氣的催化劑，寫出該反應的文字表達式：。組卷：26引用：2難度：0.5