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2019-2020學(xué)年浙江省衢州市八年級(jí)(下)期中科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/11/9 6:0:1

一、單選題(本題有15小題,每小題2分,共30分)

  • 1.模型方法是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要方法。仔細(xì)觀察下列不屬于模型的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:14難度:0.9
  • 2.世界萬(wàn)物都是由元素組成的,元素觀更是化學(xué)的重要觀念之一。下列有關(guān)元素的說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 3.小科發(fā)現(xiàn)教室的投影幕布有一個(gè)開(kāi)關(guān),通過(guò)控制可以使幕布上升或下降。請(qǐng)教科學(xué)老師后得知,內(nèi)部安裝了一個(gè)電動(dòng)機(jī)。于是他用單刀雙擲開(kāi)關(guān)及其它元件設(shè)計(jì)了如下四個(gè)電路圖,其中能通過(guò)開(kāi)關(guān)的轉(zhuǎn)換而實(shí)現(xiàn)幕布升或降的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:2難度:0.5
  • 4.我們的日常生活中離不開(kāi)電。下列關(guān)于生活中的用電安全做法不合理的是(  )

    組卷:15引用:3難度:0.5
  • 5.假如你是一名航天員,駕駛飛船登上月球,想探測(cè)月球表面附近是否有磁場(chǎng),下列工具中最理想的是( ?。?/h2>

    組卷:20引用:3難度:0.5
  • 6.科學(xué)研究通常把一些不易直接測(cè)量的物理量,用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量。如磁場(chǎng)是一種看不見(jiàn)的特殊物質(zhì),我們可以通過(guò)磁場(chǎng)對(duì)小磁針作用的效果來(lái)認(rèn)識(shí)它。下列研究實(shí)例中不是采用這種研究方法的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.5
  • 7.隨著世界經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),對(duì)能源的需求也越來(lái)越大,核能作為清潔的能源,對(duì)于緩解能源緊張局面,減輕環(huán)境污染具有積極作用。已知某核電站的核原料為鈾235,其原子核內(nèi)含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子,那么( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.連接如圖所示電路,提供足夠數(shù)量的大頭針,只通過(guò)控制開(kāi)關(guān)和調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置,無(wú)法探究( ?。?/h2>

    組卷:102引用:4難度:0.5
  • 9.在科學(xué)世界里沒(méi)有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來(lái),它們?cè)诨瘜W(xué)符號(hào)的不同位置表示著不同的含義。下列科學(xué)符號(hào)中數(shù)字“3”的含義,解釋合理的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:5難度:0.5
  • 10.刷卡機(jī)已經(jīng)普遍應(yīng)用,當(dāng)銀行卡有磁條的一側(cè)經(jīng)過(guò)刷卡機(jī)的卡槽時(shí),刷卡機(jī)的檢測(cè)感應(yīng)器(相當(dāng)于線圈)就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流,下圖與此原理相同的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:4難度:0.5

四、解答題(本題有4小題,28題4分,29題6分,30題6分,31題6分,共22分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)30.小明在觀看了賓館等處的光電煙霧探測(cè)器后,自己設(shè)計(jì)了一只“火災(zāi)報(bào)警器”。該報(bào)警器由“控制電路”和“工作電路”所組成,其中“控制電路”由光敏電阻R、電磁鐵(線圈阻值R0=15Ω)、電源U=6V、開(kāi)關(guān)等組成;“工作電路”由工作電源電鈴、導(dǎo)線等組成。小明的設(shè)計(jì)思想:當(dāng)光敏電阻接收到的光照減弱到一定程度時(shí),工作電路接通,電鈴報(bào)警。

    已知該光敏電阻的阻值R與光強(qiáng)E之間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖表所示:(“光強(qiáng)”表示光強(qiáng)弱的程度,符號(hào)為E,單位為cd.)

    光強(qiáng)E/cd 1.0 2.0 3.0 4.0 5.0 6.0
    光敏電阻R/Ω 36.0 18.0 12.0 9.0 7.2 6.0
    (1)分析表中數(shù)據(jù),根據(jù)光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律,歸納出光敏電阻的阻值R隨光強(qiáng)E變化的關(guān)系式為R=
    。
    (2)閉合電鍵S,如果當(dāng)線圈中的電流大于或等于250mA時(shí),繼電器的銜鐵被吸合,則光敏電阻接收到的光照強(qiáng)度需要在多少cd以上?
    (3)按小明的設(shè)計(jì),當(dāng)室內(nèi)煙霧增大時(shí),光照減弱,光敏電阻的阻值增大到一定值時(shí),銜鐵與
    (“上方”或“下方”)的M、N接觸,電鈴工作報(bào)警。

    組卷:31引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.核事故時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射,需一次性口服100毫克(不具放射性的碘原子),使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘,從而起到保護(hù)作用。請(qǐng)回答:
    (1)“具有放射性的碘原子”和“不具有放射性的碘原子”兩者的關(guān)系是
     
    。
    A.同種元素  B.同種物質(zhì)  C.同種分子  D.同種原子
    (2)若所處的環(huán)境已受污染,通過(guò)服用加碘食鹽(注:加碘食鹽中的碘為碘酸鉀)的方 法能否有效起到避免核輻射的目的呢?查閱資料:成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g;某種加碘食鹽的標(biāo)簽如圖所示。
    問(wèn)題分析:500 g該品牌食鹽中,含碘的最大質(zhì)量是
     
    ;若要使人體甲狀腺中 的碘達(dá)到飽和,至少需要一次性食用該品牌碘鹽
     
    。 結(jié)論:日常服用加碘食鹽
     
    (選填“能”或“不能”)起到避免核輻射目的。

    組卷:6引用:7難度:0.5
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