部編版六年級上冊《第3課 古詩詞三首》2021年同步練習(xí)（3）

一、將正確的答案填到橫線上

• 1．選出正確的讀音或漢字。
  （1）移舟泊（pō bó）

   

  煙渚（zhě zhǔ）

   

  ，日（暮 幕）

   

  客愁新。
  （2）卷（juǎn juàn）

   

  地風(fēng)來忽吹散（sǎn sàn）

   

  ，望湖樓下水如天。
  組卷：42引用：1難度：0.7

  解析

• 2．給下面的句子排序。
  

   

  當(dāng)聲波震動耳鼓時，震動就被傳到基底膜上。
  

   

  蝙蝠飛行時利用它特有的喉頭產(chǎn)生高頻率的超聲波，通過口或鼻孔向外發(fā)出。
  

   

  蝙蝠的耳很特殊，其耳蝸內(nèi)有基底膜。
  

   

  超聲波遇到物體后反射回來，又被蝙蝠的耳朵接收。
  

   

  刺激膜上的神經(jīng)細(xì)胞，使神經(jīng)元產(chǎn)生電脈沖，從而由眼神經(jīng)纖維傳遞到大腦。
  

   

  蝙蝠據(jù)此判定目標(biāo)及其距離：是食物，捕食之；是障礙，躲避之。
  組卷：169引用：3難度：0.6

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• 3．按要求寫詞語
  （1）明明白白（AABB）：

   

   

   

   

   

   

   

  
  （2）躡手躡腳（ABAC）：

   

   

   

   

   

   

   

  
  （3）栩栩如生（AABC）：

   

   

   

   

   

   

   
  組卷：47引用：2難度：0.7

  解析

二、選擇題

• 4．下列表述錯誤的一項是（　?。?/h2>

  A．《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩主要寫了夏季風(fēng)雨天的西湖。其中，詩中“跳珠”一詞生動形象地寫出了雨點之大，雨勢之極。“跳”字用得巧妙，形象地寫出了雨的雜亂無章。

  B．《六月二十七日望湖樓醉書》全詩寫的是疾雨急來急去的變幻景色，寫云、雨、風(fēng)、水，生動形象；寫山、船、地、樓，句句求實。體現(xiàn)了西湖先雨后晴的奇特景象。

  C．《六月二十七日望湖樓醉書》，一二句寫濃云驟雨，三四句寫雨過天晴。整首詩中把黑云，白雨，青山的色彩進(jìn)行對比，突出夏季驟雨的特點，寫出了雨前，雨中，雨后的景色變化。從“未遮山”“亂入船”“忽吹散”“水如天”等詞語中可以感受到這種變化之快。

  D．《六月二十七日望湖樓醉書》這首詩主要寫了夏季風(fēng)雨天的西湖。詩題點明了時間、地點，“醉”寫出了作者當(dāng)時的心情。詩中描寫雨的詩句是“白雨跳珠亂入船”。
  組卷：578引用：2難度：0.7

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三、填空題

• 13．品讀詩句，完成練習(xí)。
  日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
  句中“散”的讀音是

   

  ，一個“散”字描繪出了一幅

   

  。
  A．sǎn    B．sàn   C．燈火通明圖    D．宮中傳燭圖
  組卷：41引用：1難度：0.6

  解析

• 14．品讀詩句，完成練習(xí)。
  河漢清且淺，相去復(fù)幾許。
  “河漢”指的是

   

  。聯(lián)系詩的第一、二句可知，這首詩在講述關(guān)于

   

  的故事。
  組卷：44引用：2難度：0.7

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