部編版八年級上冊《第13課 唐詩五首 黃鶴樓》2019年同步練習(xí)卷（1）

一．【詩歌鑒賞題】

• 1．《黃鶴樓》中，感慨古人不可見，世事茫茫難預(yù)料，具有傷感惆悵之情的句子：

   

  ，

   

  。
  組卷：423引用：1難度：0.9

  解析

• 2．《黃鶴樓》中，詩人從懷古的，帶有惆悵的情感回到現(xiàn)實中來的詩句：

   

  ，

   

  。
  組卷：357引用：1難度：0.9

  解析

• 3．《黃鶴樓》中，用來表達人們吊古思鄉(xiāng)情懷的詩句：

   

  ，

   

  。
  組卷：303引用：1難度：0.9

  解析

• 4．崔顥的《黃鶴樓》：以寫景出名的詩句是：

   

  ，

   

  。
  組卷：340引用：1難度：0.9

  解析

• 5．《黃鶴樓》中表現(xiàn)游子的悲苦心情的詩句是：

   

  ，

   

  ；與此詩句有相同意境的《天凈沙?秋思》中的句子是：

   

  ，

   

  。
  組卷：796引用：2難度：0.9

  解析

• 6．賞析《黃鶴樓》：頸聯(lián)寫登上黃鶴樓所見之實景：

   

  。
  組卷：181引用：1難度：0.8

  解析

• 7．“空余”一詞表現(xiàn)了怎樣的意境？“空悠悠”表達了怎樣的情感？
  組卷：49引用：1難度：0.7

  解析

• 8．《黃鶴樓》最后一聯(lián)表達了作者怎樣的感情。
  組卷：23引用：1難度：0.8

  解析

二．【選擇題】

• 24．對《黃鶴樓》理解賞析不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓”寫出了美好憧憬與尋常江樓的落差，表達了詩人心中的悵然若失之情。

  B．“黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠”將歷史傳說與眼前景色相映襯，流露出物在人非、鶴去樓空之感，抒發(fā)了對時間流逝、人生短暫的感慨。

  C．“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲?！泵鑼懥搜矍八姷慕厦谰埃宏柟?、樹木、芳草、漢水、沙洲，借景抒情，使詩的意境更為高遠。

  D．“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁?！币痪涫侨姷狞c睛之筆，詞語“鄉(xiāng)關(guān)”準確地表達了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的思念故鄉(xiāng)之情。
  組卷：1755引用：7難度：0.8

  解析

• 25．對《黃鶴樓》理解賞析不正確的一項是（　?。?/h2>

  A．這首詩是作者在還鄉(xiāng)途中逗留岳陽，登臨黃鶴樓時所作

  B．這首詩描寫了詩人登樓遠眺的所見所思，抒發(fā)了詩人漂泊異地的傷感與思念故鄉(xiāng)的情懷

  C．這首詩在取景上頗具繪畫美，首聯(lián)寫近景，頷聯(lián)寫遠景，頸聯(lián)寫日景，尾聯(lián)寫晚景

  D．詩中多處運用雙聲詞、疊韻詞和疊音詞，在誦讀時聲音鏗鏘，晴朗和諧，有音韻美。
  組卷：380引用：1難度：0.8

  解析