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2022年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣中考?xì)v史一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(下列各題只有一個最符合題意的答案,請將所選答案填涂在答題卡上相應(yīng)的答題欄內(nèi)。本大題共25小題,每小題1分,共25分)

  • 1.史料實證是歷史學(xué)科核心素養(yǎng)之一,最能支持北京人已經(jīng)學(xué)會使用火這一結(jié)論的史料是(  )

    組卷:59引用:1難度:0.7
  • 2.《史記?太史公自序》評諸子百家說:“儒者博,墨者儉,法家嚴(yán),道家使人精神專一”。戰(zhàn)國時期“道家”的代表人物是(  )

    組卷:11引用:1難度:0.7
  • 3.“自古書契多編以竹簡,其用縑帛者謂之為紙,縑貴而簡重,并不便于人……用樹膚、麻頭及敝布、魚網(wǎng)以為紙?!毕铝腥宋镏写俪蛇@一變化的是( ?。?/h2>

    組卷:56引用:7難度:0.5
  • 4.有學(xué)者指出:“隋唐文化吸收了外來的文化。主要指以西域為橋梁、以絲綢之路為要道的西方和印度等地區(qū)的文化,不斷傳入中原。”下列史實符合該觀點的是( ?。?/h2>

    組卷:102引用:10難度:0.8
  • 5.如圖所列史實所體現(xiàn)的共同主題是( ?。?br />
    史實1:北方各族首領(lǐng)尊奉唐太宗為“天可汗”。
    史實2:唐朝許多重要官職由少數(shù)民族人士擔(dān)任。
    史實3:文成公主入藏時帶去蔬菜種子、茶葉、絲綢等物品。

    組卷:62引用:11難度:0.8
  • 6.著名歷史學(xué)家、西北大學(xué)名譽(yù)校長張豈之先生說:“南宋憑半壁江山,外有強(qiáng)敵壓境,內(nèi)有龐大的國家機(jī)器需要支援,竟然也能維持一個半世紀(jì)之久,其原因之一,可能就是有如此巨額的外貿(mào)收入在支撐著它。”導(dǎo)致南宋政府外貿(mào)收入增加的原因有( ?。?br/>①社會相對安定,生產(chǎn)技術(shù)先進(jìn)
    ②經(jīng)濟(jì)重心南移,江南經(jīng)濟(jì)發(fā)展
    ③國家采取嚴(yán)格的重農(nóng)抑商政策,農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)
    ④海外貿(mào)易發(fā)達(dá)

    組卷:51引用:7難度:0.9
  • 7.明朝的科舉制度“只強(qiáng)調(diào)儒家價值觀,以犧牲科學(xué)、技術(shù)、商務(wù)和工業(yè)等知識為代價,獎賞在文學(xué)和人文領(lǐng)域上的成就?!贝瞬牧戏从沉诉@一制度(  )

    組卷:137引用:86難度:0.8
  • 8.“清朝起初指定四處對外通商口岸,后僅保留廣州一處,并規(guī)定由官府特許的‘十三行’商人代為管理對外貿(mào)易事務(wù)。外商在廣州的活動及其與中國商民的交往,都受到嚴(yán)格約束。”這些規(guī)定( ?。?/h2>

    組卷:30引用:2難度:0.8
  • 9.在洋務(wù)運(yùn)動過程中成長起來的一批近代知識分子認(rèn)為西方的技術(shù)與制度是統(tǒng)一的,因此他們介紹西方的法律和制度,呼吁從制度上進(jìn)行變革。此舉后來促成了(  )

    組卷:13引用:1難度:0.7

二、非選擇題(本大題共3小題,26題8分,27題8分,28題9分,共25分)

  • 27.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
    材料一 重要的洋務(wù)企業(yè)表格(部分)
    企業(yè)名稱 創(chuàng)辦時間 地址 創(chuàng)辦人
    江南制造總局 1865年 上海 曾國落、李鴻章
    福州船政局 1866年 福建馬尾 左宗棠
    輪船招商局 1872年 上海 李鴻章
    漢陽鐵廠 1890年 湖北漢陽 張之洞
    材料二 1895年,康有為創(chuàng)辦《萬國公報》,宣傳“新法之益”。不久,他在北京、上海組織強(qiáng)學(xué)會,并于1896年創(chuàng)辦《強(qiáng)學(xué)報》,宣傳變法維新、救亡圖存……1896年,梁啟超等在上海創(chuàng)辦《時務(wù)報》,這份報刊成為宣揚(yáng)維新思想的重要陣地。1898年,他入京創(chuàng)辦京師大學(xué)堂,培養(yǎng)了大量具有維新傾向的新知識分子。
    一一摘自《歷史上重大改革回眸》材料三 中國的近代化歷程,盡管期間遭遇過種種挫折和失敗,但中國社會變革,畢竟在山重水復(fù)中景隨人轉(zhuǎn),迭相遞進(jìn),由學(xué)習(xí)西方的軍事器物到學(xué)習(xí)西方的政治制度,再到學(xué)習(xí)西方的思想文化,由表及里,由淺入深,推陳出新。
    一一改編自華師大版《中國歷史》八年級上冊(1)據(jù)材料一指出洋務(wù)派創(chuàng)辦企業(yè)的類型。結(jié)合所學(xué)知識,說出當(dāng)時洋務(wù)派提出的口號。
    (2)根據(jù)材料二,概括維新派宣揚(yáng)變法的主要方式。
    (3)根據(jù)材料三,概述先進(jìn)的中國人向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容有怎樣的變化,并歸納近代中國人向西方學(xué)習(xí)的特點。

    組卷:3引用:1難度:0.3
  • 28.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
    材料一 在聯(lián)盟內(nèi)部,各國的社會制度和意識形態(tài)并不一致,作戰(zhàn)目的也不盡相同,雖然不時產(chǎn)生各種矛盾和斗爭,但摧毀法西斯是他們的共同目標(biāo)。正是這種根本利益使他們團(tuán)結(jié)起來,互相配合支援,直到戰(zhàn)爭取得最后勝利。
    材料二 長達(dá)六年的戰(zhàn)爭結(jié)束時,德、意戰(zhàn)敗國幾乎成了一片廢墟,國內(nèi)經(jīng)濟(jì)百費待舉;英、法等戰(zhàn)勝國“贏得了戰(zhàn)爭,輸盡了財富”,實力大為削弱……(戰(zhàn)后)歐洲傳統(tǒng)的國際地位一落千丈,無論是戰(zhàn)勝國還是戰(zhàn)敗國,都淪為二、三流四家,美、蘇以歐洲為主戰(zhàn)場的“冷戰(zhàn)”,更使歐洲人民終于意識到再也不能發(fā)生歐洲人打歐洲人的戰(zhàn)爭了。
    ——摘自普通高中教科書《歷史必修2》材料三 當(dāng)前,世界經(jīng)濟(jì)深度調(diào)整,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。這是一個充滿機(jī)遇的時代,各國都在追求和平、發(fā)展與合作。聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程為國際發(fā)展合作描繪了新藍(lán)圖。在此背景下,我們歡迎各國積極開展雙邊、三方、區(qū)域和多邊合作,消除貧困,創(chuàng)造就業(yè),應(yīng)對國際金融危機(jī)影響,促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,推進(jìn)市場化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)多元化發(fā)展。我們高興地注意到,各國發(fā)展戰(zhàn)略和互聯(lián)互通合作倡議層出不窮,為加強(qiáng)國際合作提供了廣泛空間。
    ——2017年《“一帶一路”國際合作高峰論壇圓桌峰會聯(lián)合公報》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,指出“聯(lián)盟”的名稱,并概括“聯(lián)盟”建立的意義。
    (2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析歐洲國家走向聯(lián)合的原因。為實現(xiàn)這一夢想,歐洲人在20世紀(jì)60年代和90年代分別采取的舉措。
    (3)據(jù)材料三歸納中國為“國際發(fā)展新藍(lán)圖”提出的“中國主張”。而對當(dāng)今眾多復(fù)雜多樣的全球性問題,結(jié)合上述材料,提出你的解決方案。

    組卷:2引用:1難度:0.5
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