滬粵版八年級(jí)上冊(cè)《5.2 探究物質(zhì)的密度》2023年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/9/14 1:0:8
一、選擇題
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1.甲、乙兩小組在“測(cè)量石塊的密度”時(shí),測(cè)出幾組數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù),甲小組繪出石塊“密度與質(zhì)量的關(guān)系”的圖象,乙小組繪出石塊“質(zhì)量與體積的關(guān)系”的圖象,下列選項(xiàng)中能表示甲、乙小組繪出的圖象的是( ?。?br />
A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 組卷:319引用:9難度:0.5 -
2.關(guān)于公式ρ=
,下列說法正確的是( ?。?/h2>mVA.質(zhì)量大的物體,密度一定大 B.物體的密度與體積成反比 C.密度是物質(zhì)的一種屬性,只與物質(zhì)的種類有關(guān),而與質(zhì)量、體積無關(guān) D.以上說法都不對(duì) 組卷:32引用:2難度:0.9 -
3.人們常說“黃金比鐵重”,這句話的真實(shí)含義是( ?。?/h2>
A.黃金的質(zhì)量比鐵的質(zhì)量大 B.黃金的體積比鐵的體積大 C.黃金的體積比鐵的體積小 D.黃金的密度比鐵的密度大 組卷:133引用:10難度:0.9 -
4.一個(gè)木匠用同一塊木料做了一張桌子和一把椅子,它們的質(zhì)量分別是15kg和5kg,則桌子和椅子的密度之比是( )
A.3:1 B.1:1 C.1:3 D.無法計(jì)算 組卷:161引用:3難度:0.7 -
5.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個(gè)實(shí)心體,它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示,由圖可知( ?。?/h2>
A.a(chǎn)物質(zhì)的密度最大 B.c物質(zhì)的密度最大 C.b物質(zhì)的密度是2×103kg/m3 D.a(chǎn)物質(zhì)的質(zhì)量最大 組卷:21引用:2難度:0.6
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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16.如圖所示為小明配制密度為1.05g/cm3的鹽水的過程。
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線上,橫梁靜止時(shí)指針如圖甲所示,要使橫梁平衡,應(yīng)將右端的平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)。
(2)將適量配制的鹽水倒入燒杯中,并用天平測(cè)量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,加減砝碼,當(dāng)最小的砝碼放入右盤后,橫梁指針仍如圖甲所示,接下來他應(yīng)該 。
(3)測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量為106g后,將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為 mL。
(4)測(cè)量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量,天平橫梁平衡時(shí)如圖丙所示,則量筒中鹽水的質(zhì)量為 g。
(5)小明配制的鹽水密度為 g/cm3,為符合要求,他應(yīng)該向量筒中的鹽水溶液中添加 g的 (選填“鹽”或“水”)。組卷:264引用:3難度:0.5
四、計(jì)算題
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17.如圖甲所示,底面積為50cm2,高為10cm的平底圓柱形容器和一個(gè)質(zhì)量為100g的小球置于水平桌面上(容器厚度不計(jì)),容器內(nèi)盛某種液體時(shí),容器和液體的總質(zhì)量與液體的體積關(guān)系如圖乙所示,求:
(1)液體的密度是 g/cm3;
(2)容器內(nèi)盛滿這種液體后,液體的質(zhì)量是 g;
(3)容器內(nèi)盛滿這種液體后,再將小球輕輕地放入容器中,小球沉入容器底,待液體溢出后,擦干容器壁,測(cè)得總質(zhì)量為660g,則小球的體積是 cm3,小球的密度為 g/cm3。組卷:604引用:3難度:0.3