人教部編版九年級(jí)下冊(cè)《第三單元 第一次世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)后初期的世界》2024年單元測試卷
發(fā)布：2024/8/8 8:0:9
一、選擇題
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1．如圖漫畫原圖發(fā)表于1912年，桶上英文意為“巴爾干麻煩”，桶蓋將被蒸汽頂起，上面的人物代表英、法、德、奧匈、沙俄等國。最終導(dǎo)致桶蓋被頂起的事件是（ ?。?/h2>組卷：17引用：4難度：0.8 -
2．“1882年，意大利同法國的矛盾加劇，在德國的拉攏下加入德奧軍事同盟；1904年和1907年，英國分別協(xié)調(diào)了與法國和俄國的關(guān)系，并與兩國簽訂了協(xié)約?！毕旅婺軌驈倪@段材料直接獲得的信息是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：4難度：0.6 -
3．“大多數(shù)德國人相信，戰(zhàn)爭在圣誕節(jié)前就會(huì)結(jié)束。但由于機(jī)槍、毒氣、坦克在戰(zhàn)爭中相繼應(yīng)用，因此戰(zhàn)爭遠(yuǎn)沒有人們預(yù)計(jì)的那樣順利。至年底，德國在東西兩線都隱入焦灼對(duì)峙的狀態(tài)。”這段文字描寫的是（ ?。?/h2>
組卷：127引用：16難度：0.7 -
4．閱讀如圖漫畫《革命后的俄國士兵》．引發(fā)這一場景的事件是（ ?。?br />
組卷：19引用：8難度：0.7 -
5．“阿芙樂爾”在俄文中的意思是“唱光”或“朝霞”，在古羅馬神話里，“阿芙樂爾”是司晨的女神，她喚醒人們，送走黑暗，迎來光明。1917年11月7日，“阿芙樂爾號(hào)”巡洋艦的炮聲迎來的“光明”是指（ ）
組卷：48引用：2難度：0.8
二、材料題
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16．20世紀(jì)初期，人類社會(huì)在戰(zhàn)爭與和平問題上做出的選擇，發(fā)人深省。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：見表
材料二：在1919年的頭六個(gè)月里，巴黎成了世界的首都，世界的頭等大事便是巴黎和會(huì)，世界上最具權(quán)勢的人則成了和平締造者。和平締造者們?nèi)諒?fù)一日地會(huì)面、提案、辯論、爭吵，然后再重復(fù)這個(gè)過程；他們達(dá)成交易，擬定條約；他們創(chuàng)立新的國家與新的機(jī)構(gòu)。1919年和平締造者們對(duì)待歐洲以外世界的草率方式，所挑起的怨恨大火，改變了20世紀(jì)的命運(yùn)。英國 德國 美國 法國 1913年工業(yè)產(chǎn)量所占位次 3 2 1 4 1913年殖民地面積所占位次 1 4 5 2
--據(jù)加拿大歷史學(xué)家瑪格麗特?麥克米倫《締造和平》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，表中英、德、美、法四國實(shí)力對(duì)比的反差說明了什么問題？這種反差帶來的后果是什么？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出，當(dāng)時(shí)“世界上最具權(quán)勢的人”是誰。他們?cè)诎屠枇鶄€(gè)月里“締造和平”取得了怎樣的成果？
（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勀銓?duì)巴黎和會(huì)取得的“和平成果”的看法。組卷：45引用：6難度：0.4 -
17．社會(huì)主義革命和事業(yè)是20世紀(jì)影響最為廣泛的事件。閱讀下列材料，回答問題。
材料一 列寧說：“如果沒有戰(zhàn)爭，俄國也許會(huì)過上幾年甚至幾十年而不發(fā)生反對(duì)資本家的革命?！?br />材料二 1917年3月，列寧揮筆撰寫著名的《遠(yuǎn)方來信》。在信中，列寧指出，臨時(shí)政府不可能給人民和平、面包和自由，目前俄國處于從革命的第一階段向第二階段的過渡，工人階級(jí)團(tuán)結(jié)農(nóng)民，團(tuán)結(jié)各國無產(chǎn)階級(jí)，準(zhǔn)備在革命的第二階段取得勝利。
（1）材料一中的戰(zhàn)爭指的是哪一次戰(zhàn)爭？它是什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭？根據(jù)材料一中列寧的話分析這場戰(zhàn)爭對(duì)俄國產(chǎn)生的影響。
（2）根據(jù)俄國革命的發(fā)展進(jìn)程說明，“革命的第一階段”和“革命的第二階段”分別指哪次革命？性質(zhì)分別是什么？
材料三 1913-1925年俄國糧食產(chǎn)量變化表
（3）根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)指出1913-1921年俄國糧食產(chǎn)量變化的原因。項(xiàng)目年份 1913年 1921年 1923年 1925年 糧食產(chǎn)量（億普特） 39.79 22.13 34.55 44.24
（4）概括1921-1925年俄國糧食產(chǎn)量的變化趨勢。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析出現(xiàn)這一變化趨勢的主要原因。
材料四 我們不得不付出代價(jià)，為蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制所固有的過分依賴原料工業(yè)和國防工業(yè)而損害日用消費(fèi)品生產(chǎn)的發(fā)展付出代價(jià)……為限制甚至壓制企業(yè)、個(gè)人的創(chuàng)造性和進(jìn)取精神付出代價(jià)。今天我們?cè)谑崭钅菐资甑目喙?，既有物質(zhì)上的，也有精神上的。
--普京《千年之變的俄羅斯》（5）結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，材料四中“苦果”的根源是什么？組卷：10引用：3難度：0.3