浙科版（2019）必修1《3.3 物質通過多種方式進入細胞》2020年同步練習卷（3）

一、選擇題（共8小題，每小題10分，滿分80分）

• 1．將水稻培養(yǎng)在含有各種營養(yǎng)元素的培養(yǎng)液中，發(fā)現(xiàn)水稻吸收硅多，吸收鈣少。這是因為水稻根的細胞膜（　　）

  A．吸附硅的能力強，吸附鈣的能力弱

  B．運載硅的載體多，運載鈣的載體少

  C．吸收硅的方式是自由擴散，吸收鈣的方式是主動運輸

  D．吸收硅不需要能量，吸收鈣需要能量
  組卷：120引用：64難度：0.7

  解析

• 2．植物根毛細胞吸收礦質元素的主要方式是（　?。?/h2>

  A．滲透作用

  B．自由擴散

  C．主動運輸

  D．吸脹作用
  組卷：4引用：1難度：0.7

  解析

• 3．紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是（　?。?/h2>

  A．都需要供給ATP（能量）

  B．都可以從低濃度一側到高濃度一側

  C．都需要載體協(xié)助

  D．既需要載體協(xié)助又需要消耗能量
  組卷：59引用：54難度：0.5

  解析

二、解答題（共2小題，滿分20分）

• 9．某一細胞能通過細胞膜從環(huán)境中吸收Q物質，進行實驗得到如下結果：
  （1）當細胞中Q物質濃度高于溶液中Q物質濃度時，也會發(fā)生Q物質的吸收
  （2）只有在氧氣存在的條件下才會發(fā)生Q物質的吸收
  （3）Q物質的吸收存在最大值，且吸收結束時膜兩側存在Q物質的濃度差
  （4）Q物質的吸收隨著溫度而變化，且有一定的最適溫度
  Q物質的吸收為主動運輸?shù)呐袛嘁罁?jù)是

   

  
  A．（1）（2）
  B．（1）（2）（3）
  C．（1）（3）
  D．（1）（3）（4）
  組卷：2引用：1難度：0.7

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• 10．用帶有一個小孔的隔板把水槽分成左右兩室，把磷脂分子引入隔板小孔使之成為一層薄膜．水槽左室加入含少量K⁺的溶液，右室加入含大量K⁺的溶液．
  （1）在左右兩室分別插入正負電極，結果發(fā)現(xiàn)K⁺不能由左室進入右室，原因是

   

  ．
  （2）若此時在左室加入少量纈氨霉素（多肽），結果發(fā)現(xiàn)K⁺可以由左室進入右室，原因是

   

  ．
  （3）若此時再將電極取出，結果K⁺又不能由左室進入右室，原因是

   

  ．
  （4）上述實驗證明

   

  ．
  組卷：15引用：2難度：0.5

  解析