蘇科版八年級(jí)上冊(cè)《第1章 聲現(xiàn)象》2023年單元測(cè)試卷（3）
發(fā)布：2024/9/19 5:0:8
一、選擇題
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1．能影響聲音傳播速度的是（ ?。?/h2>
組卷：3224引用：27難度：0.9 -
2．女高音的“高”是指聲音的（ ）
組卷：30引用：2難度：0.6 -
3．在游覽景區(qū)時(shí)，導(dǎo)游常用擴(kuò)音器講解名勝古跡。使用擴(kuò)音器的主要目的是（ ）
組卷：326引用：3難度：0.8 -
4．某表演者能將某些著名人士的聲音模仿得惟妙惟肖，這主要是模仿出了聲音的（ ）
組卷：43引用：2難度：0.8 -
5．下列做法中，不能改變音調(diào)的是（ ?。?/h2>
組卷：1461引用：42難度：0.6 -
6．甲聲音波形如圖所示，把音調(diào)比甲低的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器，乙聲音波形是圖中的哪一幅（ ?。?/h2>組卷：195引用：8難度：0.8 -
7．下列措施是在聲源處減弱噪聲的是（ ）
組卷：791引用：33難度：0.7 -
8．如圖所示，下列說法正確的是（ ?。?br />
組卷：1857引用：27難度：0.9 -
9．下列事例中利用聲傳遞能量的是（ ?。?/h2>
組卷：1916引用：50難度：0.9
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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27．小強(qiáng)同學(xué)在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)，做了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，可觀察到乒乓球被彈開，這說明了 。這里乒乓球的作用是 ，用到的實(shí)驗(yàn)方法是 。
（2）如圖乙所示，將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，將聽到響鈴的聲音 ，直到聽不到聲音，說明聲音的傳播需要 。
（3）將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽到鈴聲，說明水可以 。組卷：134引用：9難度：0.6
四、解答題
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28．閱讀短文并回答下列問題。
超聲波及其應(yīng)用
人能夠聽到聲音的頻率范圍是從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波，高于20000Hz的聲音叫超聲波。超聲波具有許多奇異特性：空化效應(yīng)--超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡，氣泡爆破時(shí)釋放出高能量，產(chǎn)生強(qiáng)沖擊力的微小水柱，它不斷沖擊物件的表面，使物件表面及縫隙中的污垢迅速剝落，從而達(dá)到凈化物件表面的目的；傳播特性--它的波長(zhǎng)短，在均勻介質(zhì)中能夠定向直線傳播，根據(jù)這一特性可以進(jìn)行超聲探傷、測(cè)厚、測(cè)距、醫(yī)學(xué)診斷等。
（1）超聲波的頻率范圍是 。
（2）超聲波能夠清洗物件是因?yàn)槁暡ň哂?。
（3）宇航員在月球上不能利用超聲波測(cè)定兩山之間的距離，是由于 。
（4）若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理，從海面豎直向海底發(fā)射超聲波，到接收回聲所用時(shí)間為4s,那么該處海洋的深度為 m。組卷：24引用：3難度：0.5