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2022-2023學(xué)年甘肅省蘭州交大附中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(1-10每題1分。11-15每題2分,共20分)

  • 1.下列物質(zhì)的用途主要利用其物理性質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:13引用:2難度:0.9
  • 2.小明同學(xué)在化學(xué)課堂上看到老師向氫氧化鈉溶液中滴入無色酚酞試液出現(xiàn)了顏色的變化,他對(duì)這一現(xiàn)象很感興趣,于是在課后就急忙向老師詢問其原因。他的這一舉動(dòng)屬于科學(xué)探究中的( ?。?/h2>

    組卷:40引用:3難度:0.7
  • 3.中國傳統(tǒng)文化博大精深,成語更是能生動(dòng)形象的描述物質(zhì)的變化,如:①滴水成冰②鉆木取火:③木已成舟:④火燒連營:⑤沙里淘金;⑥火上澆油⑦死灰復(fù)燃⑧花香四溢:⑨玉石俱焚。其中屬于化學(xué)變化的是(  )

    組卷:23引用:2難度:0.8
  • 4.下列各圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常見的基本操作,其中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:132引用:8難度:0.8
  • 5.某同學(xué)用量筒量取液體,他將量筒擺放平穩(wěn),面對(duì)刻度線,首先俯視凹液面量取79mL液體,倒出部分液體后,仰視凹液面最低處,讀數(shù)為70mL,則該同學(xué)倒出的液體體積(  )

    組卷:442引用:31難度:0.7
  • 6.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:2難度:0.6
  • 7.下列反應(yīng)既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.6

四、實(shí)驗(yàn)題

  • 21.根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①
     
    ;②
     
    。
    (2)寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的符號(hào)表達(dá)式
     
    ,如圖中應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母),反應(yīng)后試管內(nèi)剩余的固體是
     
    (選填“混合物”或“純凈物”)。
    (3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣的主要步驟有:①點(diǎn)燃酒精燈,給試管加熱;②熄滅酒精燈;③檢查裝置的氣密性;④將高錳酸鉀裝入試管里,試管口放一小團(tuán)棉花,用帶導(dǎo)管的膠塞塞緊,固定在鐵架臺(tái)上;⑤用排水法收集氧氣;⑥將導(dǎo)管從水面取出。正確的操作順序是
     
    。
    A.③④①⑤②⑥
    B.③④①⑤⑥②
    C.③①④②⑤⑥
    D.④③①②⑤⑥
    (4)欲使用過氧化氫制取并收集一瓶干燥的氧氣,應(yīng)選擇如圖中
     
    (發(fā)生裝置,填字母)和
     
    (收集裝置,填字母),驗(yàn)滿的方法是
     

    (5)如果錐形瓶中的反應(yīng)劇烈,應(yīng)該采取的安全措施是
     
    (填編號(hào))。
    ①將長(zhǎng)頸漏斗換成分液漏斗(或注射器),減慢液體滴加的速度
    ②換用體積較小的錐形瓶
    ③加熱錐形瓶

    組卷:4引用:1難度:0.5

五、計(jì)算題(4分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)22.如圖是已破損的維生素C(簡(jiǎn)寫Vc)說明書部分信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:
    (1)Vc的化學(xué)式為
     

    (2)Vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為
     

    (3)44mg Vc中含碳元素的質(zhì)量為
     
    mg。
    (4)小輝媽媽每天按要求服用該Vc片鈣,小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替Vc片,若100g西紅柿含Vc 30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿
     
    g即可達(dá)到服用上述Vc片的效果。

    組卷:116引用:5難度:0.8
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