2022-2023學年山東省威海市文登區(qū)重點初中七年級(下)月考語文試卷(6月份)(五四學制)
發(fā)布:2024/5/24 8:0:9
一、積累與運用(25分)
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1.下列各組詞語中,加點字的讀音全都正確的一組是( ?。?/h2>
組卷:49引用:3難度:0.9 -
2.下列詞語書寫完全正確的一項是( ?。?/h2>
組卷:26引用:2難度:0.8 -
3.下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
組卷:38引用:4難度:0.8 -
4.下列語句中加點的詞語使用有誤的一項是( )
組卷:38引用:4難度:0.8
三、現(xiàn)代文閱讀(22分)
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12.閱讀下文,完成下列各題。
門前三五步
吳金良 ①門前三五步是他的活動范圍。他渴望著能到遠一些的地方去。可是,他用板凳走路。
②十歲的時候,一天,姐姐和她的同學要去春游。他倚在床上,瞪大了眼睛,叨念著:“姐姐,我也想去?!甭曇艉艿停憬銋s聽見了。四目相視,他畏怯地躲開了姐姐的眼睛,低下頭,像是做了什么錯事,兩只手在胸前絞呀扭呀。姐姐噙著淚,滿足了他。這是他記憶中唯一的一次“遠足”。
③看著人們騎著自行車去上班,看著人們飛跑著去追那將要起動的汽車,他的心,常常被那無可奈何的凄楚浸得發(fā)酸。偷偷地,他用力撐著板凳,想站起來,去跑、去跳,去追趕生活的節(jié)奏。但是,能力趕不上欲望的悲哀,每一次都那么深深地刺痛著他的心。
④修鞋的攤子擺在門口,他默默地守著它。垂著眼皮,悄悄地看著行人們的腿和腳。腿,腳,一雙,又一雙,健壯,有力。他多想也有這樣的一雙腿和腳呀!“哪怕只有一天,不,半天也夠了?!彼?。
⑤“師傅,給釘個后跟。”“謝謝您了,師傅?!笔前?,一開口,人家就叫“師傅”?!耙侵懒宋艺静黄饋恚€會這么叫嗎?”這么想著,他用圍裙把雙腿蓋得嚴嚴實實的。
⑥呼啦啦,一群青年圍了上來。是附近工廠的工人們。他認識他們。每天,他用那雙呆滯的眼睛,迎他們來,送他們走。他緊張地抓住身邊的板凳,要是來尋開心的,他準備干一場。
⑦“喂,師傅,我們的鞋都釘后跟。要皮的。”為首的坐在他面前的馬扎上。捏住板凳的手松開了,他看見的是微笑。
⑧三個小時,他做了平時一天的活。收錢的時候,他額上掛滿了汗珠兒,手都禁不住微微發(fā)抖了。
⑨最后一只鞋修好,青年們一涌而上。所有家什,眨眼間搬進了屋里?!案墒裁矗磕銈兏墒裁??”他張大了眼睛?!皼]什么,師傅,您也該有個星期日了。上公園,怎么樣?”哦,原來如此!他又垂下眼皮:“我是個殘廢?!薄敖裉煳覀冞^團日?!贝鸱撬鶈?。
⑩他“登”上了萬春亭。天,地,萬物,這世界可真大,真美!他覺得自己要飛起來了。
?今天他又坐在這兒了,深情地望著行人們的腿和腳。他的活動范圍,還是門前的三五步。
(1)小說寫了附近工廠的青年工人們和“他”之間的哪些事情?這些事情表現(xiàn)了青年工人們是從哪兩個方面關心殘疾人的?
(2)文中有一處環(huán)境描寫,請將它找出來,并說說它在文中的作用。
(3)聯(lián)系上下文,按要求回答問題。
①“‘要是知道了我站不起來,還會這么叫嗎?’這么想著,他用圍裙把雙腿蓋得嚴嚴實實的”一句中“蓋”字,有什么作用?
②“偷偷地,他用力撐著板凳,想站起來,去跑、去跳,去追趕生活的節(jié)奏?!本渥又薪舆B用了三個“去”字,有什么作用?
(4)小說中兩個畫線的句子寫的都是“他”看行人的腿和腳,為什么前面是“垂著眼皮”“悄悄地看”,后面是“深情地望”?組卷:10引用:3難度:0.7
四、作文(55分)
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13.作文:
人生路上,有太多值得珍惜的東西,它是我們心底永遠難忘的記憶,如友情、幸福、感動、善良…,親愛的同學們,在你的生命里,有哪些曾輝映了你的記憶、豐富了你的生命寶藏呢?
請以“讓
提示和要求:
(1)先將題目補充完整。
(2)自定文體,可以寫你最熟悉的內容,表達你的真情實感。
(3)文中不要出現(xiàn)真實的地名、校名、人名,否則扣分。
(4)不得抄襲。
(5)不少于600字。組卷:12引用:5難度:0.7