2022-2023學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)八校聯(lián)誼八年級(jí)（上）第一次月考語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、積累運(yùn)用（30分）
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1．根據(jù)語(yǔ)境完成題目。
新聞是我們了解世界的窗口。借助新聞這一媒介，我們了解了許多載入中國(guó)史冊(cè)的大事：人民解放軍百萬(wàn)大軍橫度長(zhǎng)江，控制軍事要塞；跳水姑娘呂偉（líng） ____空飛躍，勇奪亞運(yùn)會(huì)貴冠；____，____……讓我們關(guān)注社會(huì)生活，在信息世界盡情遨游！
（1）給加下劃線的字注音，根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。
要塞
（líng）空飛躍
（2）語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出并改正。
（3）結(jié)合第一單元課文內(nèi)容，為橫線處續(xù)寫(xiě)恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使其與上文語(yǔ)意連貫，句式大致相同。組卷：3引用：6難度：0.5 -
2．下列句子中加下劃線的詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（ ）
組卷：22引用：5難度：0.8 -
3．下列有關(guān)課文內(nèi)容和文學(xué)常識(shí)的表述，有誤的一項(xiàng)是（ ）
組卷：11引用：4難度：0.8
二、閱讀理解（57分）
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10．現(xiàn)代文閱讀。
父愛(ài)從不張揚(yáng)
曾祥伍 ①15歲那年，我正讀初三，父親在一次礦難中走了，整個(gè)家立即像天塌了下來(lái)一樣，母親哭得死去活來(lái)。
②不知度過(guò)了多少個(gè)不眠之夜后，母親帶著一個(gè)男人來(lái)到家里。第一次見(jiàn)面，母親讓我叫他做“爸”，我把臉扭向一邊，母親給了我一巴掌。他趕緊拉住母親，說(shuō)：“孩子不懂事，別為難他?！?br /> ③我賭氣跑出家門(mén)，一個(gè)人在村旁的田野里游蕩。鄉(xiāng)間的風(fēng)吹模糊了我的眼，村頭的水車(chē)吱吱地轉(zhuǎn)著，攪碎了原本的寧?kù)o。天漸漸黑了下來(lái)，我有些害怕了。想回家吧，少年的執(zhí)拗讓我丟不起這個(gè)面子。正在胡思亂想時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)在我面前。仔細(xì)一看，正是那個(gè)我不愿意叫作“爸”的人。他輕輕地說(shuō)了句“回家吧”。我的眼淚不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了，好在天黑他看不見(jiàn)。
④過(guò)了段時(shí)間，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)服。我知道家里的困難，但我還是猶猶豫豫地跟母親說(shuō)了。當(dāng)我看到母親為難的眼神時(shí)，立即就后悔了。“沒(méi)有就沒(méi)有吧，沒(méi)關(guān)系的?！蔽颐Π参磕赣H。這時(shí)，我看到他在一邊不說(shuō)話，悶著頭在抽煙，儼然一個(gè)局外人。
⑤可是，當(dāng)我又一個(gè)周末回到家時(shí)，一套“雙星”牌運(yùn)動(dòng)服出現(xiàn)在眼前，我喜不自禁地試穿起來(lái)。晚上母親告訴我說(shuō)，那是他砍了10擔(dān)柴挑進(jìn)城去賣(mài)換回來(lái)的錢(qián)。我心里一動(dòng)，從村里進(jìn)城有近30里路程，每次要從山上砍了柴又挑著步行進(jìn)城去賣(mài)，該是怎樣的艱辛！
⑥一個(gè)周末，我禁不住嘴饞，偷摘?jiǎng)e人家梨時(shí)被主人撞個(gè)正著。主人的外號(hào)叫王二麻子，一臉的橫肉。他說(shuō)：“今天我不打你也不罵你，你只要給我跪下，叫一聲‘爺爺’，就放你走?！蔽倚睦锸植磺樵?，但迫于王二麻子的兇惡，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跪了下去。正在這時(shí)，他不知什么時(shí)候出現(xiàn)在我的面前，一把將我拽起來(lái)，對(duì)著王二麻子大吼道：“欺負(fù)小孩子，算什么本事！”王二麻子平時(shí)雖然很兇惡，但不知怎的，此時(shí)卻被他的氣勢(shì)壓住，一時(shí)間顯得不知所措。
⑦回到家里，他的氣還沒(méi)消，又教訓(xùn)我道：“別人讓你下跪你就跪？沒(méi)出息！”看著他氣得變了形的臉，我內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多，像是第一次認(rèn)識(shí)這個(gè)老實(shí)巴交、膽小懦弱、我不愿叫“爸”的人。
⑧距高考的時(shí)間越來(lái)越近，我拼命地學(xué)習(xí)?；蛟S是因?yàn)榫o張加上營(yíng)養(yǎng)不足，一天我突然昏倒在教室里。當(dāng)我蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，第一眼看到的便是坐在床邊的他。見(jiàn)我醒了，他長(zhǎng)舒了一口氣。撫摸著我的頭，輕聲地問(wèn)：“好些了嗎？”那聲音好似一股清泉，緩緩地淌過(guò)我的心田。
⑨我再也控制不住自己，淚水奪眶而出，情不自禁地叫了一聲“爸”。我原以為第一次叫他肯定很拗口，沒(méi)想到卻十分自然。他也愣了一下，忙亂中應(yīng)了一聲。接著，他的眼淚也流了下來(lái)。
⑩此后，我一路順風(fēng)順?biāo)?，上大學(xué)，工作，結(jié)婚，生子，在城里安了家。一切都安頓下來(lái)后，我想把他和母親接到城里來(lái)住，他總是不同意，說(shuō)鄉(xiāng)下挺好，自在，我有這番心意，他知足了。其實(shí)，我知道是因?yàn)槲覀儎傎I(mǎi)了房，欠著一大筆債呢！
?父愛(ài)就像冰箱里的燈，如果不打開(kāi)門(mén)，你永遠(yuǎn)不知道它是隨時(shí)為你亮著的。
（1）文中寫(xiě)了四件讓“我”心有所動(dòng)的事，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括其中的三件事。
①
②父親砍柴掙錢(qián)，為“我”買(mǎi)運(yùn)動(dòng)服。
③
④
（2）下列對(duì)文章的理解不正確的一項(xiàng)是
A．文章按時(shí)間順序敘述了“我”與父親之間發(fā)生的諸多生活小事，展現(xiàn)“我”對(duì)父親情感態(tài)度由抵觸到接納的全過(guò)程。
B．第③段中“少年的執(zhí)拗讓‘我’丟不起這個(gè)面子”，這里的“執(zhí)拗”可理解為“任性”。
C．文中第⑥段說(shuō)“王二麻子平時(shí)雖然很兇惡，但不知怎的，此時(shí)卻被他的氣勢(shì)壓住”，突出父親也有性情暴躁的一面，使文中父親性格特點(diǎn)更加鮮明。
D．父親不肯搬到城里來(lái)住其實(shí)不是因?yàn)猷l(xiāng)下生活“挺好，自在”，主要是他體諒“我”，不想增加“我”的負(fù)擔(dān)。
（3）根據(jù)要求回答下列兩小題。
①文章第③段畫(huà)線句景物描寫(xiě)的作用。
②文章的最后一段很精彩，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。
（4）第⑨段畫(huà)線句兩次寫(xiě)到了“流淚”，分別品味其原因及蘊(yùn)含的感情。組卷：41引用：3難度：0.5
三、作文（60+3分）
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11．《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第6版）對(duì)“回味”一詞作如下解釋?zhuān)骸净匚丁竣伲┦澄锍赃^(guò)后的余味：回味無(wú)窮。②（動(dòng)）從回憶里體會(huì)：我一直在回味他說(shuō)的話。
回味的過(guò)程是再次感受的過(guò)程，是深入理解的過(guò)程，也是重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
在生活和學(xué)習(xí)中，許多時(shí)候，一盤(pán)菜、一句話、一首詩(shī)，乃至一片云、一件事、一份情……都會(huì)令你回味無(wú)窮。
請(qǐng)以“回味”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的文章。
要求：
①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；
②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；
③書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。組卷：92引用：36難度：0.5