蘇科版九年級下冊《16.5 電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī)》2022年同步練習(xí)卷（1）
發(fā)布：2024/11/30 20:0:2
一、選擇題：
-
1．以下哪種物理現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)和利用，實現(xiàn)了電能大規(guī)模生產(chǎn)，使人們從蒸汽時代進(jìn)入電氣時代（ ?。?/h2>
組卷：32引用：12難度：0.9 -
2．如圖所示，閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中運動，用“〇”表示導(dǎo)體橫截面，箭頭表示導(dǎo)體運動方向，其中不能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ?。?/h2>
組卷：99引用：10難度：0.9 -
3．下列情況下，能夠產(chǎn)生感應(yīng)電流的是（ ?。?/h2>
組卷：36引用：7難度：0.9 -
4．下列四個圖所示的實驗裝置中，用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（ ）
組卷：22引用：9難度：0.9 -
5．如圖，為閉合回路放在磁場中的線圈的一邊的截面a,當(dāng)它在磁場中旋轉(zhuǎn)一周時，下面說法正確的是（ ?。?/h2>組卷：543引用：5難度：0.7
三、解答題：
-
16．為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”，小明將鐵架臺、導(dǎo)體AB、小量程電流表、蹄形磁體、開關(guān)和若干導(dǎo)線按圖連接。
（1）小明剛安裝好實驗器材，就立即觀察電流表，發(fā)現(xiàn)指針沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，出現(xiàn)這個問題最有可能是因為造成的。
（2）解決（1）中的問題后，小明觀察電流表，發(fā)現(xiàn)指針還是沒有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，于是他左右移動導(dǎo)體AB，發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動，此時相當(dāng)于電路中的電源。
（3）小明又沿多個不同方向來回移動導(dǎo)體AB，均發(fā)現(xiàn)電流表的指針發(fā)生了擺動。
（4）經(jīng)歷了（1）、（2）、（3）的探究，小明便得出了感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件為：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中運動。你認(rèn)為小明的結(jié)論（選填“是正確的”、“不夠準(zhǔn)確”），為了驗證你的這一判斷，你應(yīng)該怎樣做？。
（5）實驗中，小明在電路閉合時將導(dǎo)體AB向右移動一段距離后松開手，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體AB左右擺動，此時小量程電流表的指針（選填“左右擺動”、“偏向一邊”、“靜止不動”）。導(dǎo)體AB擺動過程中，如果不計空氣阻力及導(dǎo)線懸掛點的摩擦，導(dǎo)體AB的機(jī)械能將（選填“變大”、“變小”、“不變”）。組卷：222引用：2難度：0.5 -
17．圖1是法拉第發(fā)明的能夠產(chǎn)生持續(xù)電流的機(jī)器--發(fā)電機(jī)，金屬圓盤可以看成是由無數(shù)根長度等于圓盤半徑的導(dǎo)線組成的。金屬圓盤在磁極間不斷轉(zhuǎn)動，每根導(dǎo)線都在做切割磁感線運動，從而產(chǎn)生持續(xù)的電流。某校探究小組仿制了這個發(fā)電機(jī)裝置（如圖2），對影響電流大小的因素進(jìn)行如下探究：
①當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速增大時，電流表指針偏轉(zhuǎn)增大，說明電流大小跟有關(guān)；
②保持圓盤轉(zhuǎn)速不變，換用一個半徑更大的金屬圓盤，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，說明電流大小還跟有關(guān)；
③保持圓盤轉(zhuǎn)速不變，換用，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)更大，說明電流大小跟磁場強(qiáng)弱有關(guān)。
組卷：269引用：10難度：0.5