2022-2023學(xué)年廣西南寧市賓陽縣七年級（下）期末道德與法治試卷
發(fā)布：2024/6/22 8:0:10
一、下列各小題的四個備選答案中，只有一個最符合題意，請用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號涂黑。（本卷共18小題，每小題2分，共38分）
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1．進(jìn)入青春期，我們面臨各種各樣的煩惱，首先就是來自學(xué)習(xí)上的煩惱。據(jù)調(diào)查，有61.7%的中學(xué)生感到學(xué)習(xí)壓力大，他們認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上已經(jīng)非常努力，可是父母和老師還是不滿意，為此覺得苦悶、心煩。要擺脫這些煩惱，我們應(yīng)該（ ）
①遠(yuǎn)離現(xiàn)實，用網(wǎng)絡(luò)與外界溝通
②排斥父母、老師，封閉自己獨自忍受
③學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生”
④主動和父母、老師溝通，尋求幫助組卷：14引用：4難度：0.7 -
2．下列能夠體現(xiàn)批判性思維的是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：9難度：0.5 -
3．小哲與同班女生小琴一起學(xué)習(xí)，無話不談，他以為找到了大人世界中的愛情。當(dāng)他向小琴表白時，卻收到“我不想讓友誼小船過早擱淺，請收回你熾熱的目光”的回復(fù)。對此認(rèn)識正確的是（ ?。?br />①青春期對異性萌發(fā)的朦朧情感是正常的
②我們要善于保護(hù)自己，少跟異性同學(xué)交往
③我們對異性的欣賞和向往就是真正的愛情
④面對朦朧的情感，要慎重對待，理智處理組卷：7引用：2難度：0.5 -
4．陸鴻，幼時因病導(dǎo)致腦癱。從小到大，從學(xué)習(xí)到工作他付出了比常人更多的心血和精力。不愿成為家人累贅的他，練就一手絕活。從2017年開始帶領(lǐng)殘疾人做自媒體、開網(wǎng)店。如今，他的工廠已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。并成為2022感動中國人物。下列詩句與陸鴻的經(jīng)歷給我們啟發(fā)一致的是（ ?。?/h2>
組卷：30引用：6難度：0.7 -
5．2023年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表60周年，中國郵政發(fā)行紀(jì)念郵票一套2枚，如圖。新時代，無論是“中國好人榜”還是“共和國勛章”，他們無不都有一顆金子般發(fā)光的心，無不都是共和國天空上最閃耀的星。習(xí)主席呼吁全社會致敬榜樣，這是因為（ ）
?①善于在生活中尋找“賢”為榜樣
②他們才能為國家和社會作貢獻(xiàn)
③好的榜樣給予我們自我完善的力量
④向榜樣學(xué)習(xí)，會使我們的社會變得更加美好組卷：13引用：3難度：0.5 -
6．七年級期末測試后，李倩的數(shù)學(xué)成績?yōu)?6分，但她悶悶不樂；陳瑩的數(shù)學(xué)成績?yōu)?4分，她卻興高采烈。以上兩名同學(xué)的經(jīng)歷說明（ ?。?br />①面對相同的事，不同的人會產(chǎn)生不同的情緒
②她們都是消極情緒的表現(xiàn)
③她們對同一件事的預(yù)期不同
④她們在考試中沒發(fā)揮自己的真實水平組卷：10引用：2難度：0.7 -
7．2022年6月，浙江金華24歲的女孩朱爽因一次意外造成了腦死亡，她的父母忍著悲痛捐獻(xiàn)女兒的器官給6名患者。她父親說：“我感到很安慰，女兒的生命得到了延續(xù)，她能以另一種方式還活在世上?！备嘶卮?～8題。
從朱爽父親的話中，你認(rèn)為他調(diào)節(jié)情緒的方法是（ ?。?/h2>組卷：5引用：0難度：0.80
二、非選擇題。共37分
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22．【擔(dān)當(dāng)責(zé)任與集體共成長】
2022年4月21日，教育部印發(fā)義務(wù)教育課程方案和道德與法治等16個課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）。義務(wù)教育道德與法治課程的基本理念是基于課程所要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)，從核心素養(yǎng)出發(fā)，進(jìn)行課程設(shè)計，最終實現(xiàn)這些核心素養(yǎng)。
中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)以培養(yǎng)“全面發(fā)展的人”為核心，“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”是中學(xué)生發(fā)展的六大核心素養(yǎng)之一，也是集體發(fā)展的必要前提。
為幫助同學(xué)們在集體建設(shè)中學(xué)會擔(dān)當(dāng)，更好地促進(jìn)集體發(fā)展，七年級某班準(zhǔn)備召開一次以“責(zé)任擔(dān)當(dāng)、共同成長”為主題的班會。請你參與并完成下列任務(wù)：
（1）在集體中培養(yǎng)“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”這一核心素養(yǎng)，對我們的成長有何影響？
（2）為更好地促進(jìn)集體發(fā)展，中學(xué)生如何將“責(zé)任擔(dān)當(dāng)”落到實處？
（3）建設(shè)美好集體需要集體成員擔(dān)當(dāng)責(zé)任。請你為建設(shè)美好集體設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。組卷：31引用：2難度：0.5 -
23．【法律為我們護(hù)航】
七年級（1）班的同學(xué)們學(xué)完第十課后進(jìn)行了分享會，小東同學(xué)分享了他的學(xué)習(xí)收獲：
請閱讀上述材料，運用所學(xué)知識回答下列問題。收獲一：構(gòu)建第十課的思維導(dǎo)圖 
收獲二：通過第十課的學(xué)習(xí)，我了解到，國家制定了專門法律來保障我們的身心健康和合法權(quán)益，這讓我感受到了特殊的關(guān)愛。
收獲三：作為法治中國建設(shè)的參與者和推動者，我從以下方面做到依法辦事……
（1）請你幫他完善“收獲一”的思維導(dǎo)圖。
（2）在“收獲二”中，請你說一說國家給予我們特殊關(guān)愛的依據(jù)。
（3）請你續(xù)寫“收獲三”的內(nèi)容。組卷：2引用：1難度：0.3