2020-2021學(xué)年山東省威海市乳山市八年級(下)期末化學(xué)試卷(五四學(xué)制)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一.選擇(本大題共計15個小題,每小題只有一個選項符合題意,共計20分。其中1-10小題,每小題1分,11-15小題,每小題1分)
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1.“低碳生活”倡導(dǎo)我們在生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是( ?。?/h2>
A.教科書循環(huán)使用 B.多用電子郵箱、QQ等即時通訊工具 C.夏天為了更涼快,把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低 D.提倡乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等出行方式 組卷:289引用:92難度:0.9 -
2.為探究物質(zhì)的燃燒條件,某同學(xué)做了如圖所示實驗:已知白磷著火點為40℃,紅磷著火點為240℃,發(fā)現(xiàn):銅片上白磷著火燃燒,冒出大量白煙;而水中白磷和銅片上紅磷都沒燃燒.下列對此實驗的認識錯誤的是( ?。?/h2>
A.物質(zhì)燃燒必須要與氧氣接觸 B.物質(zhì)燃燒時,溫度必須達到可燃物的著火點 C.燒杯中熱水的作用既供熱又使白磷Ⅱ與氧氣隔絕 D.銅片上的紅磷沒燃燒,因為紅磷不是可燃物 組卷:42引用:3難度:0.7 -
3.下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是( ?。?BR>①久置石灰水的試劑瓶內(nèi)壁有一層白膜;
②用吸管向澄清石灰水中吹氣,石灰水變渾濁;
③為了使剛刷過石灰漿的墻壁盡快干燥,在室內(nèi)生一盆炭火,開始時墻壁反而更潮濕;
④蘸過石灰水的雞蛋更易保存.A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④ 組卷:171引用:2難度:0.9 -
4.為實現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計了如圖轉(zhuǎn)化過程。下列有關(guān)說法正確的是( ?。?br />
A.反應(yīng)①的化學(xué)方程式為CO2+C=CO B.該過程實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化 C.X的化學(xué)式為CH2 D.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化 組卷:43引用:3難度:0.6 -
5.火星自古就吸引著人們。在古代,我國稱之為“熒惑星”,西方稱之為“戰(zhàn)神瑪爾斯星”。2021年5月15日,我國的“祝融號”火星車成功登陸火星,開啟火星探測之旅。以下是關(guān)于火星的收集信息:
①火星橘紅色的外表是因為被赤鐵礦覆蓋
②火星南北兩極的極冠溫度常年在-70℃至-140℃之間
③火星大氣的成分為二氧化碳95.3%、氮氣2.7%、氬氣1.6%、氧氣和水蒸氣0.4%
④火星的南北兩極發(fā)現(xiàn)“干冰”
下列判斷正確的是( ?。?/h2>A.赤鐵礦的主要成分是四氧化三鐵 B.蠟燭在火星大氣中可以燃燒 C.在火星的兩極很難找到液態(tài)的水 D.“干冰”是固態(tài)的甲烷水合物 組卷:67引用:2難度:0.6 -
6.“釜底抽薪”出自漢?董卓《上何進書》:“臣聞?chuàng)P湯止沸,莫若去薪”,比喻從根本上解決問題。在成語的本意中包含了滅火的原理,下列滅火方法與之原理相同的是( ?。?/h2>
A.森林著火時砍掉樹木形成隔離帶 B.消防員用高壓水槍滅火 C.油鍋起火用鍋蓋蓋滅 D.用二氧化碳滅火器滅火 組卷:75引用:3難度:0.5 -
7.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴謹,下列推理正確的是( ?。?/h2>
A.化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律,所以質(zhì)量不發(fā)生變化的變化就是化學(xué)變化 B.分子可以構(gòu)成物質(zhì),但不是所有的物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物 D.催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑 組卷:64引用:4難度:0.6
三.實驗與探究(本大題包括3個小題,每空1分,共20分)
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22.常溫下,氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的有毒氣體,密度比空氣小,實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣,請回答下列問題。
(1)液氨泄漏時,可用噴水的方法除去,說明氨氣具有的物理性質(zhì)是:
(2)寫出指定儀器的名稱:a
(3)已知氨氣能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍,則檢驗收集的氣體是否是氨氣的方法是:
(4)實驗室用氯酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有:①從水槽中撤出導(dǎo)管;②收集氣體;③固定裝置;④檢查裝置的氣密性;⑤加熱;⑥熄滅酒精燈;⑦裝藥品。正確的操作順序是
(5)查閱資料知,高鐵酸鉀(K2FeO4)固體可用于制取氧氣。
方案一:4K2FeO42Fe2O3+4K2O+3O2↑△
方案二:4K2FeO4+10H2O═4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2↑
①若用方案一制取氧氣。應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是
②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是
a.方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)
b.方案二更簡便、節(jié)能
c.制取等質(zhì)量的氧氣,兩種方案所需高鐵酸鉀的質(zhì)量相等
(6)某同學(xué)取過氧化氫溶液34g于燒杯中,加入一定量的MnO2,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是33.8g。將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣3g,則34g過氧化氫溶液中過氧化氫的質(zhì)量組卷:10引用:1難度:0.5
四.計算題
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23.乳山牡蠣聲名遠揚,已知牡蠣殼的主要成分是碳酸鈣。某興趣小組為了測定牡蠣殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取20g牡蠣殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(牡蠣殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā))。試計算:
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為
(2)計算牡蠣殼中CaCO3的質(zhì)量百分含量。(寫出計算過程)組卷:90引用:3難度:0.5