2018-2019學(xué)年安徽省合肥一中、安慶一中等六校高一(上)開(kāi)學(xué)語(yǔ)文試卷
發(fā)布:2024/11/13 2:0:1
一.積累與運(yùn)用(24分)
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1.補(bǔ)寫(xiě)出下列詩(shī)句中的空缺部分。
(1)己所不欲,
(2)
(3)李白《行路難(其一)》中的“
(4)歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》中描寫(xiě)山間春夏兩季優(yōu)美風(fēng)景的名句是“組卷:1引用:1難度:0.9
二、選擇題(共6小題,每小題3分,滿(mǎn)分18分)
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2.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:2引用:2難度:0.6 -
3.下列各項(xiàng)中,有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:3引用:1難度:0.9 -
4.下列關(guān)于名著內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
組卷:5引用:1難度:0.8
(三)現(xiàn)代文閱讀(20分)
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11.閱讀下面的文字,完成 下列各題。
暗記
聶鑫森
寬敞的畫(huà)室里,靜悄悄的。初夏的陽(yáng)光從窗口射進(jìn)來(lái),灑滿(mǎn)了擺在窗前的一張寬大的畫(huà)案。畫(huà)案上,平展著一幅裝裱好并上了軸的山水中堂。右上角上,寫(xiě)著五個(gè)篆字作畫(huà)題:南岳風(fēng)雨圖。
年屆六十的知名畫(huà)家石丁,手持一柄放大鏡,極為細(xì)致地檢查著畫(huà)的每個(gè)細(xì)部。他不能不認(rèn)真,這幅得意之作是要寄往北京去參展的。何況裝裱這幅畫(huà)的胡笛,是經(jīng)友人介紹,第一次和他發(fā)生業(yè)務(wù)上的聯(lián)系。
畫(huà)是幾天前交給胡笛的。胡笛今年四十出頭,是美院國(guó)畫(huà)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,原在省城一所大學(xué)教授美術(shù),其山水畫(huà)在省內(nèi)外也頗有點(diǎn)名氣。據(jù)說(shuō)因?yàn)榭床粦T藝術(shù)招生中的潛規(guī)則,跟領(lǐng)導(dǎo)鬧矛盾,下海在湘潭城開(kāi)了一家不大的裱畫(huà)店,既是老板又是裝裱師傅。朋友說(shuō)胡笛的裝裱技藝比不少老一輩要強(qiáng),且人品不錯(cuò),何必舍近求遠(yuǎn),送到省城的老店去裝裱呢?
畫(huà)是胡笛剛才親自送來(lái)的,石丁熱情地把他讓進(jìn)畫(huà)室,并沏上了一杯好茶。石丁是素來(lái)不讓人進(jìn)畫(huà)室的,之所以破例,是要當(dāng)面檢查這幅畫(huà)的裝裱質(zhì)量,如有不妥的地方,他好向胡笛提出來(lái),甚至要求返工重裱。
胡笛安閑地坐在畫(huà)案一側(cè),眼睛微閉,也不喝茶,也不說(shuō)話(huà)。
石丁對(duì)于襯綾的色調(diào)、畫(huà)心的托裱、木軸的裝置,平心而論,極為滿(mǎn)意。更重要的是這幅畫(huà)沒(méi)被人仿造——有的裝裱師可以對(duì)原作重新臨摹一幅,筆墨技法幾可亂真,然后把假的裝裱出來(lái),留下真的轉(zhuǎn)手出賣(mài)。石丁的畫(huà)已賣(mài)到每平方尺一萬(wàn)元,眼紅的人多著哩。眼下,畫(huà)、題款、印章,都真真切切出自他的手,他輕舒了一口氣。且慢!因?yàn)樗堑谝淮魏秃汛蚪坏?,?duì)其人了解甚少,不得不防患于未然,故在交畫(huà)之前,特地在右下角一大叢雜樹(shù)交錯(cuò)的根下做了暗記,用篆體寫(xiě)了“石丁”兩個(gè)字,極小,不經(jīng)意是看不出來(lái)的。石丁把放大鏡移到了這一塊地方,在雜樹(shù)根部處細(xì)細(xì)尋找,“石丁”兩個(gè)字不翼而飛。又來(lái)來(lái)回回瞄了好幾遍,依舊沒(méi)有!
石丁的脖子上,暴起一根一根的青筋,他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這居然不是他的原作,而是胡笛的仿作。這樣說(shuō)來(lái),胡笛的筆墨功夫就太好了!他從十幾歲就下氣力學(xué)石濤,爾后走山訪(fǎng)水,參悟出自家的一番面目,自謂入乎石濤又能出乎石濤,卻能輕易被人仿造,那么,真該焚筆毀硯、金盆洗手了。
就在這時(shí),胡笛猛地睜開(kāi)了眼睛,笑著說(shuō):“石先生,可在尋那暗記?”石丁的臉忽地紅了,然后又漸漸變紫,說(shuō):“是!這世間小人太多,不能不防!”胡笛端起茶杯,細(xì)細(xì)啜了一口茶,平和地說(shuō):“您設(shè)在雜樹(shù)根部處的暗記,實(shí)為暗傷,是有意設(shè)上去的。北京城高手如林,若有細(xì)心人看出,則有污這一幅扛鼎之作。您說(shuō)呢?”
石丁驚愕地跌坐在椅子上,問(wèn):“那……那暗記呢?”胡笛說(shuō):“在右下部第五重石壁的皴紋里!‘石丁’兩個(gè)字很有骷髏皴的味道,我把它挖補(bǔ)在那里,居然渾然一體。樹(shù)根部處空了一塊,我補(bǔ)接了相同的宣紙,再冒昧地涂成幾團(tuán)苔點(diǎn)。宣紙的接縫應(yīng)無(wú)痕跡,補(bǔ)上的幾筆也應(yīng)不會(huì)丟先生的臉?!?br /> 石丁又一次站起來(lái),拿起放大鏡認(rèn)真地審看這兩個(gè)地方。接縫處平整如原紙,這需要理出邊沿上的纖維,彼此交錯(cuò)而“織”,既費(fèi)時(shí)費(fèi)力,又需要有精到的技藝。而補(bǔ)畫(huà)的苔點(diǎn),活活有靈氣,更是與他的筆墨如出一轍。他不能不佩服胡笛的好手段!石丁頹然地?cái)R下了放大鏡。
胡笛站起來(lái),說(shuō):“石先生,裱畫(huà)界雖有個(gè)別心術(shù)不正的人,但畢竟不能以偏概全。暗記者,因?qū)θ瞬恍湃味O(shè),我著力去之,一是為了不玷污先生的藝術(shù),二是為了我們彼此坦誠(chéng)相待。謝謝。我走了?!焙颜f(shuō)完,很從容地走出了畫(huà)室。
石丁發(fā)了好一陣呆,才記起還沒(méi)有付裝裱費(fèi)給胡笛。正要追出去,又停住了腳步,家里還有好些畫(huà)需要裝裱,明日一起送到胡笛的店里去吧!他決定不將《南岳風(fēng)雨圖》寄去北京參展,他要把它掛在畫(huà)室的墻上,永遠(yuǎn)銘記那個(gè)讓他羞愧萬(wàn)分的暗記……
(1)下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.文章情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,石丁畫(huà)暗記,胡笛識(shí)破暗記,去掉暗記,石丁銘記暗記,情節(jié)緊緊圍繞“暗記”展開(kāi)。
B.“石丁的臉忽地紅了,然后又漸漸變紫”一句中,石丁的神態(tài)變化表明了他對(duì)胡笛識(shí)破自己心理的羞愧,對(duì)世間小人之多的憤怒。
C.“朋友說(shuō)胡笛的裝裱技藝比不少老一輩要強(qiáng),且人品不錯(cuò)”為下文胡笛并沒(méi)有換走石丁的原作埋下了伏筆。
D.石丁“決定不將《南岳風(fēng)雨圖》寄去北京參展,他要把它掛在畫(huà)室的墻上”,他這樣做是為了表達(dá)對(duì)誤解胡迪的歉疚以及明白真相后對(duì)胡迪的欽佩。
(2)小說(shuō)中的人物胡笛具有哪些突出的特點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容加以分析、概括。
(3)小說(shuō)以“暗記”為標(biāo)題,有什么寓意?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。組卷:1引用:1難度:0.7
三.寫(xiě)作(40分)
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12.閱讀下面的文字,按要求作文。
學(xué)會(huì)預(yù)留空間,是藝術(shù)的規(guī)律,也是人生的規(guī)律。我們要善于放飛自己,給自己一個(gè)藝術(shù)的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價(jià)值,讓中學(xué)時(shí)代更豐富多彩,更加富有詩(shī)情畫(huà)意。
讀了上面這段話(huà),你有什么感悟?請(qǐng)以“我的____空間”為標(biāo)題,寫(xiě)一篇文章,可以講述故事,抒發(fā)情感,也可以發(fā)表見(jiàn)解。
要求:①請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ),使題目完整。②角度自選,立意自定。③除詩(shī)歌外,文體不限。④不少于 600 字。⑤不得抄襲、套作。組卷:1引用:3難度:0.7