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人教版(2019)選修1《5.1 植物生長(zhǎng)素》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.拜爾曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘尖端移到切口的一側(cè),胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖).這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明( ?。?/h2>

    組卷:9引用:5難度:0.7
  • 2.植物的莖具有向光性,此現(xiàn)象中光的直接作用是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:25難度:0.9
  • 3.如圖為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析正確的是(  )

    組卷:467引用:72難度:0.9
  • 4.下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)生長(zhǎng)素的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:6引用:4難度:0.7

二、非選擇題

  • 14.人工合成的植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑常用于生產(chǎn)實(shí)踐。某課題組研究了生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲和生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑乙對(duì)微型月季生根和側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

    (1)由圖1得出的初步結(jié)論:甲和乙對(duì)微型月季插條生根的影響分別是
     
    、
     

    (2)由圖1的結(jié)果
     
    (填“能”或“不能”)判斷濃度為0.5μmol?L-1的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑乙對(duì)生根的影響。為探究濃度為3μmol?L-1的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑甲和濃度為0.5μmol?L-1的生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑乙對(duì)微型月季插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)
     
    種培養(yǎng)基。
    (3)已知甲為生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑,圖2為其在X、Y和Z三種濃度下對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)的影響,則:
    ①X濃度的甲對(duì)微型月季莖段側(cè)芽生長(zhǎng)具有
     
    作用。
    ②X濃度、Y濃度和Z濃度之間大小的關(guān)系是
     

    組卷:13引用:4難度:0.6
  • 15.請(qǐng)根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“重力影響生長(zhǎng)素的重新分配”。
    實(shí)驗(yàn)材料和用具:若干相同的燕麥胚芽鞘尖端、若干相同的去掉尖端的胚芽鞘、一個(gè)實(shí)驗(yàn)支架(支架的材料托中,放置了6塊已編號(hào)的相同瓊脂塊,相鄰兩個(gè)瓊脂塊之間用不透水的云母片完全分隔開)。
    (1)實(shí)驗(yàn)步驟。
    第一步:將三個(gè)胚芽鞘尖端分別
     
    ;
    第二步:將實(shí)驗(yàn)支架在
     
    條件下放置一段時(shí)間;
    第三步:移走胚芽鞘尖端,然后將材料托中的瓊脂塊取出,分別放在6個(gè)
     
    ;
    第四步:分別測(cè)量和比較不同處理的胚芽鞘彎曲程度。
    (2)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
    放置a1瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘
     

    放置a3瓊脂塊的胚芽鞘比放置a2瓊脂塊的胚芽鞘
     
    ;
    放置A3瓊脂塊的胚芽鞘
     
    。

    組卷:7引用:3難度:0.5
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