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2023年廣東省佛山市順德區(qū)中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/12/21 19:30:2

一、積累與運(yùn)用(30分)

  • 1.默寫古詩文。
    主題 例句 出處
    托物言志 (1)落紅不是無情物,
     
    龔自珍《己亥雜詩》
    羈旅之思 (2)夕陽西下,
     
    。
    馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》
    交友高雅 (3)苔痕上階綠,草色入簾青。
     
     
    。
    劉禹錫《陋室銘》
    即物感興 (4)
     
    ,
     
    。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
    杜牧《赤壁》
    深刻哲理 (5)
     
     
    。
    陸游《游山西村》
    借古諷今 (6)宜室求賢訪逐臣,賈生才調(diào)更無倫。
     
     
    。
    李商隱《賈生》
    真摯友情 (7)楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標(biāo)過五溪。
     
    ,
     
    。
    李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》

    組卷:11引用:1難度:0.8
  • 2.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。
    ??同學(xué)們來到這片(1)fǔ yǎng shēng zī
     
    的樹林,發(fā)現(xiàn)與學(xué)長們傳說的恐怖情形(2)dà xiāng jìng tíng
     
    。其實(shí),這里是一個溪流澄澈、落英繽紛的好地方。大家的心情(3)qǐng kè
     
    間就興奮了,忘情地(4)xī nào
     
    起來。

    組卷:20引用:1難度:0.8
  • 3.下面語段中加點(diǎn)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?br />??身材魁梧的班主任在班會上語重心長地說:“同學(xué)們,下周就要舉行考試了,大家要善于從作業(yè)失誤中汲取教訓(xùn),爭取理想的成績。但部分同學(xué)近期因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲、追劇消耗了寶貴的時間和精力。這是一個信息技術(shù)非常發(fā)達(dá)的時代,各種干擾讓人眼花繚亂。我們要目標(biāo)明確,嚴(yán)于律己,不要辜負(fù)父母的期待??!”同學(xué)們聽后都有一種如釋重負(fù)的感覺。

    組卷:33引用:3難度:0.8

二、閱讀(40分)

  • 8.閱讀下面文字,完成問題。
    中國地圖
    侯發(fā)山
    ??爺爺曾是地圖繪制工程師,繪了一輩子地圖,對地圖有著特殊的感情。退休后,多數(shù)時間,就是每天對著地圖默默地看,有時還自言自語,嘀嘀咕咕不知說些什么。家里有人的時候,不管是自家人,還是外來人,總要給人家講述地圖上地名背后的故事。
    ??其實(shí),這些在別人聽來都是故事,發(fā)生在爺爺身上就是事故。那時候,技術(shù)條件差,別說是衛(wèi)星,航空測量都還是空白,需要帶上大平儀、小平板儀、經(jīng)緯儀,實(shí)地走訪,測量,標(biāo)記。在河南嵩山測量的時候,被三只餓狼盯上了,它們嗷嗷叫著,似乎不達(dá)目的不罷休。爺爺和幾個同事當(dāng)時還是小青年,給嚇得哆哆嗦嗦,也沒有應(yīng)對之策,準(zhǔn)備給狼當(dāng)干糧的時候,附近幾個砍柴的山民及時趕來,憑借手里的鐮刀和棍子嚇退野狼。在陜西榆林,正在工作的時候,天氣突變,一時間飛沙走石,爺爺趕緊把衣服脫下來,打算蓋到平板儀上,結(jié)果晚了一步,望遠(yuǎn)鏡的一個鏡片被石頭打爛了。幾乎同一瞬間,爺爺下意識地?fù)涞絻x器上保護(hù)儀器,結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。他到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院治療的時候,認(rèn)識了那里的一名護(hù)士,后來結(jié)為伉儷。奶奶曾感激地對爺爺說,若不是嫁給他,把她帶進(jìn)城里,她早被風(fēng)沙給“吃”了——她的家鄉(xiāng)在毛烏素沙漠的邊緣上,一年三百六十五天,有二百天都是風(fēng)沙……
    ??這些有故事的地方,在地圖上都被爺爺?shù)闹割^給摸得黑乎乎的。可見,分享的次數(shù)有多少。
    ??爺爺九十多了,時而清醒時而糊涂,特別是奶奶去世后,免不了嘮叨他的“想當(dāng)年”,大家也就見怪不怪,沒有人跟他計(jì)較。
    ??后來,孫子小兵考上了武漢大學(xué),學(xué)的就是地圖制圖學(xué)與地理信息工程專業(yè),畢業(yè)后,干的正是地圖測繪。比起爺爺,小兵這一代的測量技術(shù)有了飛速的提升,除了航空測量,還利用人造衛(wèi)星拍攝地貌代替測量資料,換言之,足不出戶,坐在計(jì)算機(jī)前就可以測繪地圖。
    ??這天,小兵拿回來一張最新的《中國地圖》。
    ??爺爺兩眼放光,興奮地說:“趕快掛起來,掛起來!”
    ??小兵就把那張老地圖取下來,換上了新地圖。
    ??爺爺戴著老花鏡,趴在地圖上瞅起來。他一邊看一邊念叨:“黑龍江,黃河,長江……小兵,伶仃洋上咋有一座橋?新建的?”
    ??“爺爺,這就是港珠澳大橋,連接廣州、香港和澳門的?!?br />??“這個橋建得好,建得好!”爺爺感慨不已,然后趴在地圖上繼續(xù)一點(diǎn)一點(diǎn)地瞅,“小兵,丹江口水庫咋新增一條支流?我看看,河南,河北,北京,天津,不對吧,若是支流,到天津這里應(yīng)該入海啊。是不是搞錯了?”
    ??小兵撲哧笑了,說:“爺爺,這是南水北調(diào)中線工程?!?br />??“南水北調(diào)?就是當(dāng)年毛主席提出的那個計(jì)劃?”爺爺撲閃著昏花的眼睛,似乎有點(diǎn)明白了。
    ??“對!”小兵忙不迭地點(diǎn)頭。
    ??爺爺滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,接下來又趴在地圖上瞄起來。忽然,他叫道:“小兵,榆林,毛烏素沙漠咋沒有了?是不是忘記標(biāo)了?”
    ??“是啊,毛烏素沙漠呢?”小兵也給嚇了一跳,認(rèn)真地瞅了瞅地圖,然后看了看剛?cè)∠碌睦系貓D,皺著眉頭說,“爺爺,要不,咱到榆林看一看?”
    ??“好!古人為了繪制地圖就是實(shí)地測繪,后人常常把地圖命名為《禹跡圖》,顧名思義,大禹的足跡。繪制地圖就得眼見為實(shí),哪像你們,唉!”爺爺說罷,又說,“只是我的腿不當(dāng)家,怕是走不動?!?br />??“爺爺,我開車帶您去?!?br />??“中。”爺爺爽快地答應(yīng)了。
    ??爺爺退休后,幾乎就沒外出過。家人多次說要帶他去旅游,他都拒絕了,說:“全中國我都跑遍了,山山水水都在我的心里?!?br />??小兵開車帶著爺爺,一邊走一邊欣賞沿途的風(fēng)景。到了榆林,到了毛烏素,望著茫茫無際的林海,爺爺似乎不相信自己的眼睛。
    ??小兵忍不住說道:“爺爺,是真的,這是綠洲,不是沙漠!”
    ??爺爺回過神來,說:“小兵,是不是你早就知道,故意騙爺爺來的?”
    ??小兵憋住笑,說:“爺爺,我是知道,但還真沒來過……現(xiàn)在都是通過遙感技術(shù)來測量和繪制的?!?br />??爺爺:“今天的技術(shù)就這么神奇?”
    ??小兵點(diǎn)點(diǎn)頭,用自豪的語氣說:“當(dāng)然啦,通過采用人工智能進(jìn)行地圖數(shù)據(jù)收集和分析,目前已經(jīng)能夠高度自動化地生成精度高、要素豐富的高精地圖,甚至道路上的虛線都能顯示出來……”
    ??好半天,爺爺都沒說話。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窩里還沒撲騰夠呢?!?br />(選自《微型小說選刊》2022年第23期)(1)根據(jù)小說內(nèi)容完成劇目小卡片。
    劇目 地點(diǎn) 劇情 人物心情
    第一幕:回憶往事 嵩山山林
     
    恐懼、害怕
    第二幕:看新地圖 家里 爺爺趴在地上看新地圖,了解地圖變化。
     
    第三幕:實(shí)地探察
     
    爺爺眼見沙漠變成綠洲,希望多活五百年。 欣慰、自豪
    (2)戲劇往往憑借夸張的動作和表情來表達(dá)情感。參考示例,揣摩句中加點(diǎn)詞語,為演員解說怎樣演好“爺爺”的“趴”。
    劇本 解說
    爺爺對著中國地圖,兩眼放光,興奮地說:“趕快掛起來,掛起來! 爺爺雙眼盯著中國地圖,眼睛瞪得大大的,眼神里流露著驚喜、興奮、渴盼,手舞足蹈地催促著。
    爺爺戴著老花鏡,在中國地圖上瞅起來。
    (3)演員想深入理解“爺爺”這個人物形象,請你幫忙完成角色解讀。
    原句摘錄 批注解讀
    幾乎同一瞬間,爺爺下意識地?fù)涞絻x器上保護(hù)儀器,結(jié)果額頭也被飛濺的鏡片給劃傷了。 ①賞析式批注:
     
    好半天,爺爺都沒說話。末了,他感慨了一句:“我也想再活五百年,在福窩里還沒撲騰夠呢?!?/td> ②質(zhì)疑式批注:“好半天,爺爺都沒有說話”,爺爺為什么好半天不說話呢?
    我的思考:
     
    (4)看完劇本后,大家圍繞“誰是主角”展開了討論,你的觀點(diǎn)是什么呢?結(jié)合原文說說理由。

    組卷:38引用:1難度:0.5

三、作文(50分)

  • 9.閱讀下面的文字,按要求寫作。
    ??有句名言:“聽來的忘得快,看到的記得住,動手做更能學(xué)得好。”對此,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?請自擬題目,自選角度,寫一篇文章。
    ??要求:(1)文體自選(詩歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名和校名。

    組卷:14引用:1難度:0.5
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