2023年內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)中考語文二模試卷
發(fā)布:2024/4/26 11:36:51
一、積累與運用。
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1.閱讀下面語段,回答問題。
①唐詩是一罐酒,引天上來的黃河水,采楚國的香花美草,吸日月江河之_____,天山云海之_____,蘸幾滴邊塞征人的_____,摘幾縷少婦回首時眼波的_____,讓貴婦素雅的纖( ?。┦址庋b,包裹上宮廷的霓( )裳玉衣,【甲】然后灑上千樹萬樹的梨花,埋在時間的塵土之下。千年后的今天,詩香熏得飲詩的人酣睡不起。
②在緊張的塵世生活中,飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那自遠古而來卻清晰的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。我們可以看到唐詩在馬嵬坡下的長恨歌中哀悼,在成都草堂的茅草上飄揚,在長安酒家的杯盞中出售豪情,在潯陽江頭琵琶女傷感的眼睛中停留。在霓裳羽衣舞的奢華中掠過,在哀鴻遍野的戰(zhàn)場上空徘huái,在勢拔五岳掩赤城的天姥山中漫步,在床前的明月光中結(jié)成細細的霜……【乙】唐詩是歷史火化后珍貴的舍利子,閃放著那一時代的強光。
③讀這樣的唐詩恰似與古人的一次情感對話,一次穿越時空的綠色交流,在詩句壘起的世界里尋找生命的真dì?!颈渴朗聹嫔#瑫r間的距離阻隔不了詩香的漫延。張繼的寒山寺盡管寄托著他個人科舉挫敗和羈旅生活的凄涼,但今天的人們?nèi)匀辉诤剿碌溺娐暲?,感受到憂傷在空氣中平平仄仄地翱翔;秦淮河在詩人筆下是繁華掩蓋不住的蒼老,是歌舞升平中掩蓋不住的時事哀怨,是一個時代留給知識分子心靈的傷痛,但今天的人們在流光溢彩,游人如織的秦淮河里,仍然承繼著關(guān)于繁華與衰亡的憂患與思考,耳畔仍然有千年不散的后庭花在纏綿;走進草堂,就走進了唐朝最偉大,【丁】清貧的殿堂,一個瘦弱的身軀撐起了唐詩的半壁河山,一顆偉大的胸襟,一聲震撼千年的“嗚呼……”,在今天仍然哺育著文化的成長。
(1)給加點字的注音或根據(jù)拼音寫漢字。
①纖
②霓
③徘huái
④真dì
(2)下列依次填入文中橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検?A.氣勢 精華 離淚 憂愁 B.精華 氣勢 憂愁 離淚 C.精華 氣勢 離淚 憂愁 D.氣勢 精華 憂愁 離淚
A.【甲】
B.【乙】
C.【丙】
D.【丁】
(4)文中畫橫線的句子是個病句,下列修改正確的一項是
A.飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香,傾聽那清晰的卻來自遠古的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。
B.飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那清晰的卻來自遠古的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。
C.飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香之中,傾聽那來自遠古卻很清晰的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。
D.飲詩之人捧一本古籍,在清茗的氤氳煙氣和書香,傾聽那來自遠古卻很清晰的聲音,讓心也隨同它飛越時間的溝壑。
(5)將“卷帙浩繁的唐詩是一個時代的縮影,訴說著興衰哀樂”一句還原到文中,最恰當?shù)囊惶幨?
A.第②段開頭
B.第②段結(jié)尾
C.第③段開頭
D.第③段結(jié)尾組卷:12引用:1難度:0.7 -
2.下面有關(guān)文學作品的表述,錯誤的一項是( ?。?/h2>
組卷:38引用:4難度:0.5 -
3.下列對語段中畫線處的解說,不正確的一項是( )
蒙語中,賀蘭意為“奔騰的駿馬”,而那延綿著的大約200千米左右的山脈,似乎注定以守護者的姿態(tài)出現(xiàn)。的確,倘若沒有賀蘭山的阻隔,北方的騰格里沙漠就會肆意侵襲寧夏。賀蘭山,那懷古的幽情,自然而然的讓人想到岳飛,想到他的《滿江紅》。
賀蘭山地勢是兵家必爭之地,若想通往中原,游牧民族定要從此經(jīng)過。如此以來,這里便是鐵騎翻騰,琴瑟嘶鳴,皓月高懸中的奇麗畫卷。若用“美”來形容這山,勢必美得讓人心顫。組卷:38引用:3難度:0.8 -
4.名著閱讀。
下列《簡?愛》相關(guān)內(nèi)容的表述不正確的一項( )組卷:71引用:1難度:0.9
三、作文。(任選其一)
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11.按要求作文。
人生在世,快樂由我。對于李白而言,“舉杯邀明月”便是他的快樂;對于梁啟超而言,“敬業(yè)與樂業(yè)”便是他的快樂;對于陸游而言,“王師北定中原日”便是他的快樂……那么對于你而言,什么是你的快樂呢?
請以“這就是我的快樂”為題,寫一篇記敘文。
要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實感;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)凡涉及的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;(5)不得抄襲。組卷:3引用:1難度:0.5 -
12.按要求作文。
進入初三,學業(yè)負擔重,學習節(jié)奏快,升學壓力大,班級同學的心態(tài)呈現(xiàn)多種情況:有的同學保持良好心態(tài),課堂專注聽講,合理分配時間,勞逸結(jié)合,成績穩(wěn)步提升;有的同學心態(tài)欠佳,總覺得自己考不上高中,寢食難安,精神萎靡,學習成績急劇下降;還有的同學表現(xiàn)無所謂,覺得以前兩年都沒學好,想憑借一年沖刺成功是不可能的,索性就自我放棄……
班主任老師針對這種情況,周日打算開展以“心態(tài)與成功”為主題的班會,讓作為班長的你寫一篇發(fā)言稿,引導同學們調(diào)整心態(tài),積極備考。
寫作標準:圍繞“心態(tài)與成功”表達明確的觀點,觀點要符合正確的價值觀;論據(jù)要經(jīng)得起惟敲,能支撐論點;選擇恰當?shù)恼撟C方法,論證合乎邏輯,思路清晰;寫發(fā)言稿,還要做到:心中有聽眾。
要求:(1)內(nèi)容具體,有真情實感;(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于600字;(4)凡涉及的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大寫字母代替;(5)不得抄襲。組卷:3引用:1難度:0.7