2018-2019學(xué)年浙江省溫州市甌海區(qū)四年級（上）期末科學(xué)試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每小題2分，共40分）
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1．下列天氣現(xiàn)象中，（ ）不是降水的形式。
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．天空中的云是由（ ?。┚奂傻?。
組卷：40引用：13難度：0.7 -
3．吃玉米的時候，把玉米粒從玉米棒上啃下來，主要是用到了（ ）
組卷：13引用：4難度：0.5 -
4．輕輕地往水里放入幾粒高錳酸鉀，它在水中的溶解過程排列正確的是（ ）
組卷：0引用：2難度：0.7 -
5．如圖該實(shí)驗(yàn)材料制作的裝置可以模擬耳朵中的（ ?。┱駝印?br />
組卷：7引用：2難度：0.3 -
6．人體心臟的位置在自己胸口的（ ?。?/h2>
組卷：8引用：7難度：0.7 -
7．在研究“水的溫度是否能加快肥皂塊溶解”的實(shí)驗(yàn)中，你會選擇如圖哪些材料？（ ）
組卷：1引用：1難度：0.7 -
8．冬天睡覺時，如果把頭整個埋在被窩里就會覺得越來越悶，這主要是因?yàn)椋ā 。?/h2>
組卷：0引用：2難度：0.8
二、探究題（50分）
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23．小奇正式開啟戶外科學(xué)考察活動。
（1）到達(dá)考察地點(diǎn)，小奇看到地上一群螞蟻在辛勤地搬運(yùn)食物。他靠近觀察，發(fā)現(xiàn)螞蟻身體上長有對足，足都長在部。我們把像螞蟻這樣的動物叫做。
（2）活動中，老師教同學(xué)們用鉆木取火的辦法來生火。生火的時候，小奇聯(lián)想到科學(xué)課上曾經(jīng)用（填儀器名稱）加熱。使用該儀器加熱時，火焰的（填圖中字母）部分溫度最高。
（3）生火成功，小奇開始準(zhǔn)備煮一鍋土豆湯。
①他在鍋里先倒入水，再放入食鹽，一會兒食鹽看不見了。那食鹽到哪里去了呢？請用“〇“代表食鹽，畫出食鹽在水中的分布情況。
②接著他在湯中倒入幾滴食用油，發(fā)現(xiàn)食用油都浮在湯的上面，還是看得見，說明食用油不能在水中。
③小奇看到桌上還放著下面這些調(diào)味品，它們在水中的變化哪些像食鹽一樣？哪些像食用油一樣？（填序號）
①醬油 ②雞精 ③胡椒粉 ④白醋 ⑤米粉
像食鹽一樣：
像食用油一樣：
美味的午餐后，小奇和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，一起考察了巖石與礦物。在接下來的兩天中，還進(jìn)行了紅綠燈的制作，辨別農(nóng)作物是否成熟等活動。在這次活動中，小奇不僅收獲了科學(xué)知識，還學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作和獨(dú)立生活。組卷：0引用：1難度：0.6
三、設(shè)計(jì)題（10分）
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24．“試運(yùn)行發(fā)車！”2018年10月1日上午9點(diǎn)，隨著一聲號令，由溫州自主制造的市域動車組（輕軌）從惠民路站緩緩駛出，一路加速向東飛馳，這標(biāo)志著溫州軌道交通S1線正式進(jìn)入試運(yùn)行階段。
溫州軌道交通S1線采用最高時速140千米/小時的市域列車，引入了舒適性設(shè)計(jì)理念。采用高標(biāo)準(zhǔn)的減振降噪和氣密性設(shè)計(jì)，客室噪聲低。預(yù)計(jì)2019年春節(jié)前后起面向大眾試運(yùn)營。
（1）市域動車組運(yùn)行時，車輪在軌道上行駛，發(fā)出“嗤嗤”聲，是因?yàn)檐囕喤c鋼軌發(fā)出聲音。
（2）當(dāng)市域動車組從遠(yuǎn)處行駛過來，我們就能聽到聲音，聲音是以的形式傳播的。
（3）在試運(yùn)行期間，居住在附近的市民反映該動車組產(chǎn)生的噪音比較大，過高過強(qiáng)的聲音有可能損傷我們的聽力。下面方法中不能保護(hù)我們的聽力。
A.捂住耳朵，張開嘴巴
B.戴上保護(hù)裝置
C.打開窗戶
（4）在溫州市網(wǎng)絡(luò)問政平臺上，政府收到一些市民的反饋（如圖）。
請你用圖文結(jié)合的方式設(shè)計(jì)一個減少市域動車組噪音的方案，并寫出理由。首頁＞＞問政列表 輕軌S1線會產(chǎn)生噪音，建議做改進(jìn)
你好，我是惠民路站附近小區(qū)的住戶，最近輕軌試運(yùn)行時很吵很吵，影響我們正常生活。運(yùn)營以后列車行駛次數(shù)增加，產(chǎn)生的噪音會更吵，建議有關(guān)部門做好噪音隔離，謝謝！
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你的理由： 組卷：2引用：1難度：0.4