教科新版三年級(jí)上冊(cè)《3.2 認(rèn)識(shí)氣溫計(jì)》2021年同步練習(xí)卷（1）

一、填空題

• 1．氣溫計(jì)是根據(jù)物體

   

  的原理制成的。仔細(xì)觀察氣溫計(jì)的構(gòu)造，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由單位符號(hào)、

   

  、

   

  、

   

  等部分組成。
  組卷：3引用：1難度：0.7

  解析

• 2．天氣的冷熱程度可以用

   

  的高低來表示。
  組卷：11引用：4難度：0.7

  解析

• 3．以下為4支氣溫計(jì)，單位均為攝氏度，請(qǐng)你寫出讀數(shù)。
  
  組卷：8引用：1難度：0.7

  解析

• 4．如圖是測(cè)量溫度的儀器--氣溫計(jì)，圖中甲、乙、丙三位同學(xué)的讀數(shù)方法正確的是

   

  同學(xué)，此時(shí)溫度是

   

  ℃，讀出的溫度示數(shù)偏大的是

   

  同學(xué)。
  組卷：6引用：2難度：0.7

  解析

• 5．常用的氣溫計(jì)的構(gòu)成包括

   

  、

   

  、

   

  和

   

  。
  組卷：18引用：2難度：0.7

  解析

• 6．讀寫溫度中，30℃讀作

   

  ，零下5攝氏度記作

   

  。
  組卷：4引用：2難度：0.6

  解析

• 7．常用的溫度

   

  是攝氏度，用符號(hào)

   

  表示。
  組卷：3引用：2難度：0.7

  解析

• 8．-3℃讀作

   

  。
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

• 9．測(cè)量溫度的儀器叫做

   

  。
  組卷：17引用：10難度：0.7

  解析

四、判斷題

• 28．-5℃讀作五攝氏度。

   

  （判斷對(duì)錯(cuò)）
  組卷：2引用：2難度：0.7

  解析

五、綜合題

• 29．如圖甲是測(cè)量氣溫的工具--氣溫計(jì)，某小組同學(xué)利用它測(cè)量了一天的氣溫（圖丙）。請(qǐng)結(jié)合圖回答下面的問題：
  
  （1）請(qǐng)?jiān)趫D甲括號(hào)中寫出溫度計(jì)的結(jié)構(gòu)名稱。
  （2）圖乙是10時(shí)的測(cè)量結(jié)果，讀數(shù)是

   

  ℃，請(qǐng)你在丙圖相應(yīng)位置中畫出它的柱狀圖。
  （3）從圖丙推測(cè)10時(shí)的溫度最有可能是

   

  。
  A.14℃
  B.7℃
  C.0℃
  組卷：16引用：2難度：0.6

  解析