2021年河南省鄭州市中原名校高考歷史模擬試卷（5月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（本大題共12小題，每小題4分，共48分；在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的）
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1．據(jù)載，太公呂尚受封營丘時，“萊侯來伐，與之爭營丘。營丘邊（毗鄰）萊。萊人，夷也”，“太公至國，修政，因其俗，簡其禮，通商工之業(yè)，便魚鹽之利，而人民多歸齊，齊為大國。”由此可知，周初的分封制（ ）
組卷：15引用：4難度：0.7 -
2．如表為中晚唐（800～880年）“權(quán)力地理”表。據(jù)此可知，唐中晚期（ ?。?table class="edittable">
地域 有中央任職經(jīng)歷的士人 有家族仕宦傳統(tǒng)的士人（三代以上） 長安 95% 72% 洛陽 85% 82% 長江下游 50% 13% 組卷：9引用：6難度：0.7 -
3．《夢粱錄》記載：清明之時，臨安民眾除了祭祖敬宗之外，“又有龍舟可觀，都人不論貧富，傾城而出，笙歌鼎沸，鼓吹喧天，紅霞映水，月掛柳梢，此時尚猶未絕”。這反映出，南宋（ ）
組卷：19引用：9難度：0.7 -
4．中國古代文官章服采用飛鳥圖形，不僅象征其文采，且寓示文官集團實為天子羽翼；武官章服圖形使用走獸，不僅象征其猛鷙，且寓示他們實為天子爪牙。中國古代章服的設(shè)計意在（ ?。?/h2>
組卷：12引用：6難度：0.6 -
5．19世紀中葉，沿海城市的人們在模仿西方生活方式的時候，內(nèi)地城市人們的生活卻基本上毫無變化。據(jù)有關(guān)研究表明，辛亥前夕，四川棉織業(yè)中洋布對土布的替代率僅為11.8%，低于同時期全國平均替代率。這從本質(zhì)上說明了（ ?。?/h2>
組卷：44引用：7難度：0.5
【歷史-選修3：20世紀的戰(zhàn)爭與和平】
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16．材料 1949年，杜魯門提出了“幫助不發(fā)達地區(qū)的人民增加生產(chǎn)以達到繁榮和安定”的“第四點計劃”。由此，美國的勢力擴及中東，在俄國的南翼贏得了一個強有力的同盟者土耳其，并取得了在土耳其、伊朗、沙特等建立軍事基地的權(quán)力。1951年美國又取得了伊拉克石油公司23.75%的股份?！??11事件”后，美國又拋出了所謂的“布什主義”，即在最壞的威脅出現(xiàn)之前主動出擊打敗敵人。美國價值觀是普適性的，也包括伊斯蘭國家，并宣揚“將通過打擊恐怖主義組織和獨裁政權(quán)而保衛(wèi)和平”。還將伊朗、伊拉克列為“邪惡軸心”國家，并于2003年發(fā)動了“打伊倒薩”戰(zhàn)爭，這激發(fā)了阿拉伯世界強烈的仇美情緒?？v觀美國中東政策，不公正、非正義是其“固有缺失”。
--摘編自王京烈《整體考查美國的中東政策》（1）根據(jù)材料，指出從杜魯門到小布什，美國政府中東政策的變化。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明美國中東政策的“固有缺失”。組卷：2引用：1難度：0.5
【歷史-選修4：中外歷史人物評說】
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17．材料 吳文俊，世界級數(shù)學家。20世紀50年代，他在拓撲學方面提出了著名的“吳示性類”及“吳示嵌類”理論，由此，許多新的研究領(lǐng)域應(yīng)運而生。通過對中西方數(shù)學發(fā)展的深入比較與科學分析，吳文俊發(fā)現(xiàn)了歐式體系和中國傳統(tǒng)數(shù)學不同的研究思路和規(guī)范。70年代后期，他復(fù)原了《周髀算經(jīng)》的“日高公式”的證明，在研究中國古代數(shù)學的基礎(chǔ)上，提出數(shù)學機械化思想即“吳方法”。這一理論被應(yīng)用于多個高技術(shù)領(lǐng)域，解決了計算機視覺、機器人等領(lǐng)域核心問題，產(chǎn)生了巨大的國際影響。1989年，在吳文俊的倡議下，國家設(shè)立數(shù)學天元基金，增強了對數(shù)學研究的支持。吳文俊的杰出貢獻，獲得了國際學術(shù)界的廣泛認可，為我們留下了寶貴的數(shù)學史遺產(chǎn)。
--摘編自范廣輝、徐傳勝《吳文俊的數(shù)學研究及其貢獻》（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，概括吳文俊數(shù)學研究的特點。
（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學知識，說明吳文俊數(shù)學研究的現(xiàn)實意義。組卷：1引用：1難度：0.6