人教版（2019）選修3《2.1.1 植物細胞工程的基本技術》2021年同步練習卷（1）
發(fā)布：2024/11/18 22:0:2
一、選擇題
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1．植物細胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是（ ?。?/h2>
組卷：59引用：66難度：0.7 -
2．下列有關植物細胞全能性的敘述，正確的是（ ）
組卷：6引用：2難度：0.8 -
3．下列有關愈傷組織細胞的敘述中，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：44引用：7難度：0.9 -
4．下面是將四倍體蘭花的葉片通過植物組織培養(yǎng)形成植株的示意圖，相關敘述中正確的是（ ）
組卷：13引用：13難度：0.9 -
5．植物組織培養(yǎng)依據(jù)的原理、培養(yǎng)過程的順序及誘導的植物激素分別是（ ?。?br />①體細胞全能性
②離體植物器官、組織或細胞
③產(chǎn)生根、芽
④生長素和細胞分裂素
⑤生長素和乙烯
⑥愈傷組織
⑦再分化
⑧脫分化
⑨植物體．組卷：57引用：17難度：0.9
六、非選擇題
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14．科研人員獲得若干具有活力的天竺葵（2n=12）花粉原生質(zhì)體和香茅草（2n=20）劃分原生質(zhì)體經(jīng)誘導融合，成功培育出了雜種植物--驅蚊草。請回答下列問題：
（1）制備原生質(zhì)體需要配制酶解反應液，該液體內(nèi)含果膠酶、纖維素酶、滲透壓穩(wěn)定劑等。在該反應液中，果膠酶和纖維素酶的作用是，加入滲透壓穩(wěn)定劑的目的是。
（2）在原生質(zhì)體融合處理階段，融合體系中除含異種融合的原生質(zhì)體外，可能還有的原生質(zhì)體存在，體系中出現(xiàn)多種類型原生質(zhì)體的原因是。融合形成的雜種細胞經(jīng)過過程形成雜種植株，該過程運用的生物學原理是。
（3）由該途徑獲得的驅蚊草，通常是（填“不育的”或“可育的”），理由是。組卷：6引用：3難度：0.7
七、選擇題
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15．下列有關細胞全能性的敘述，不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：47引用：9難度：0.7