魯教版六年級(jí)上冊(cè)《1.1.1 生物的特征》2018年同步練習(xí)卷

一、單選題

• 1．下列哪些生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)（　　）

  A．向日葵

  B．青蛙

  C．SARS病毒

  D．酵母菌
  組卷：38引用：51難度：0.9

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• 2．池塘邊生長(zhǎng)著一株水杉，根據(jù)根的生長(zhǎng)特點(diǎn)分析，靠水的這邊（　?。?/h2>

  A．根系發(fā)達(dá)

  B．根系不發(fā)達(dá)

  C．無(wú)根系

  D．根系無(wú)差異
  組卷：32引用：6難度：0.9

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• 3．下列哪組選項(xiàng)全部屬于生物（　　）

  A．金魚、機(jī)器人、月季、海帶

  B．朽木、兔、鹿、鳥

  C．乳酸菌、銀杉、鯉魚、流感病毒

  D．小草、鐘乳石、木耳、香菇
  組卷：6引用：4難度：0.9

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• 4．生物一般不會(huì)由于個(gè)體的死亡而導(dǎo)致物種的滅絕，這是由于生物具有什么樣的生物特征（　　）

  A．新陳代謝

  B．生殖

  C．遺傳變異

  D．進(jìn)化
  組卷：56引用：21難度：0.9

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• 5．下列各種現(xiàn)象，不屬于生命活動(dòng)的是（　?。?/h2>

  A．雨后春筍

  B．葵花向陽(yáng)

  C．烏龜產(chǎn)卵

  D．鐵器生銹
  組卷：39引用：31難度：0.9

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• 6．臭鼬在遇到危險(xiǎn)的情況時(shí)，會(huì)放出很臭的氣體，這一現(xiàn)象說(shuō)明了（　?。?/h2>

  A．生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

  B．生物能生長(zhǎng)和繁殖

  C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)

  D．生物能進(jìn)行呼吸
  組卷：12引用：5難度：0.9

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四、綜合題

• 17．“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，從生物學(xué)角度分析：
  （1）蛙鳴是一種求偶行為，然后產(chǎn)卵、發(fā)育成蛙，說(shuō)明生物具有

   

   特性。但當(dāng)有人走近時(shí)，不再鳴叫，這說(shuō)明蛙能對(duì)外界刺激作出

   

  。
  （2）“蛙鳴求偶”是世代相傳的一種性狀，這反映了生物具有

   

   的特性。
  組卷：145引用：5難度：0.5

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• 18．“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”是我國(guó)宋朝詩(shī)人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩(shī)句。試從生物學(xué)角度分析“一枝紅杏出墻來(lái)”現(xiàn)象。
  （1）“一枝紅杏出墻來(lái)”是杏樹受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的，從這個(gè)意義說(shuō)，紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有

   

  的特征。
  （2）杏樹伸到墻外的枝條會(huì)開花結(jié)果，這反映了紅杏具有

   

  的特征。
  （3）紅杏可以從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽，從這個(gè)意義上講，紅杏的生活需要

   

  。
  （4）杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹再長(zhǎng)成參天大樹，這說(shuō)明紅杏具有

   

  的特征。
  （5）從紅杏反映的以上各個(gè)特征來(lái)看，紅杏屬于

   

  。（填寫生物或非生物）
  組卷：88引用：8難度：0.5

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