2022-2023學年廣東省東莞市四年級（上）月考語文試卷（四）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、聽錄音，完成練習。
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1．根據(jù)聽到的內(nèi)容完成填空。
??人最怕的就是自己否定自己，只要你，耐得住時間的，就沒有不可能實現(xiàn)的事。組卷：0引用：1難度：0.0 -
2．判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“×”。
（1）石頭因為貪玩，學習成績滑落谷底，讓班主任很擔心。
（2）在實驗進行到第三天，大鵝終于肯吃泥鰍肉了。
（3）老師的實驗整整進行了兩個月，石頭終于決定改變自己了。組卷：0引用：1難度：0.0 -
3．讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范美觀。
??普羅米修斯多么想看到人們既可以享受yǔ lù的zī rùn又可以huò dé火種帶來的溫暖，但眼前的qíng jǐng真的是太bēi cǎn了。組卷：0引用：1難度：0.7 -
4．給句子中加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。
（1）女娃游于東海，溺（nì rùo）而不返（fán fǎn）。
（2）宙斯要普羅米修斯歸還（hái huán）火種（zhǒng zhòng）才饒恕他。組卷：0引用：1難度：0.5
二、閱讀積累與運用
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12．閱讀神話故事《神農(nóng)嘗百草》，完成練習。
??①上古時候，五谷和雜草長在一起，藥物和百花開在一起，哪些糧食可以吃，哪些草藥可以治病，誰也分不清。
??②老百姓的疾苦，神農(nóng)氏瞧在眼里，急在心頭。什么能給百姓充饑？什么能為百姓治??？神農(nóng)苦思冥想了三天三夜，終于想出了一個辦法。
??③白天，他領(lǐng)著臣民到山上嘗百草，晚上，他叫臣民生起篝火，他就著火光把它們詳細記載下來：哪些草是苦的，哪些是熱，哪些涼，哪些能充饑，哪些能醫(yī)病，都寫得清清楚楚。
??④他嘗完一山花草，又到另一山去嘗，用木桿搭架的辦法，攀登上去。他一直嘗了七七四十九天，踏遍了周圍的山山嶺嶺。他嘗出了麥、稻、谷子、高粱等能充饑，就叫臣民把種子帶回去，讓黎民百姓種植，這就是后來的五谷。他嘗出了三百六十五種草藥，寫成《神農(nóng)本草》，叫臣民帶回去，為天下百姓治病。
??⑤神農(nóng)嘗完百草，為黎民百姓找到了充饑的五谷，醫(yī)病的草藥，準備下山回去。他放眼一望，遍山搭的木架不見了。原來，那些搭架的木桿，落地生根，雨淋吐芽，竟然長成了一片茫茫林海。神農(nóng)正在為難，突然天空飛來一群白鶴，把他和護身的幾位臣民，接上天去了。從此，這里一年四季，香氣彌漫。
??⑥為了紀念神農(nóng)嘗百草、造福人間的功績，老百姓就把這一片茫茫林海，取名為“神農(nóng)架”，把神農(nóng)升天時的寨子，改名為“留香寨”。
（1）判斷下列說法對錯，對的打“√”，錯的打“×”。
①神農(nóng)是一位古代的神醫(yī)。
②神農(nóng)發(fā)現(xiàn)了治療疾病的各種草藥。
③神農(nóng)因為嘗了有毒的草，而被毒死了。
（2）短文主要寫了神農(nóng)對人類的哪個貢獻？
A.教人們耕種和收割
B.發(fā)現(xiàn)五谷
C.發(fā)現(xiàn)草藥，寫成《神農(nóng)本草》
（3）關(guān)于神農(nóng)的故事還有很多，判斷下列故事，是關(guān)于神農(nóng)的打“√”，不是關(guān)于神農(nóng)的打“×”。
A.用五彩石補天
B.以火德治天下
C.發(fā)現(xiàn)了茶葉
D.治理水患
（4）下面屬于五谷的是。
A.麥子、麻子
B.稻子、谷子
C.玉米、紅薯
（5）讀了這篇神話故事，我知道文中最令人覺得神奇的地方是：
（6）神農(nóng)和盤古共同的特點是：組卷：2引用：1難度：0.3
三、習作
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13．習作
??題目：我最喜歡的神話人物
??要求：在你閱讀過的神話故事中，挑選一位你最熟練，最喜歡的神話人物，寫一寫你為什么喜歡他（她）的理由！組卷：1引用：1難度：0.5