2021-2022學(xué)年陜西省西安市長(zhǎng)安區(qū)興華小學(xué)四年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、聽錄音《孔雀、八哥和母雞》，完成練習(xí)。（5分）
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1．根據(jù)聽到的內(nèi)容選擇正確的答案。
（1）農(nóng)夫在樹林里蓋了一所房子，房子建得既堅(jiān)固又。
A.美麗
B.寬敞
C.明亮
（2）農(nóng)夫最后讓進(jìn)入這所房子，與他同住。
A.孔雀
B.八哥
C.母雞組卷：1引用：1難度：0.9
二、判斷下列說法是否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。（3分）
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2．《孔雀、八哥和母雞》中孔雀認(rèn)為它的嘴巴最巧，希望能和農(nóng)夫一起住。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．《孔雀、八哥和母雞》中母雞認(rèn)為它長(zhǎng)得不漂亮，嘴巴也不巧，但它會(huì)下蛋。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.9 -
4．《孔雀、八哥和母雞》這個(gè)故事告訴我們做人要勤勞能干，干實(shí)事。
（判斷對(duì)錯(cuò)）組卷：0引用：1難度：0.9 -
5．讀拼音，寫詞語(yǔ)，注意書寫規(guī)范美觀。
錢塘江大潮形成的qí guān，zhuāng jia地里 chéng shú的水稻，wān dòu給人帶來的溫暖故事，這些情景讓我難以忘懷。組卷：2引用：1難度：0.7 -
6．讀句子，用“√”選出句子中帶點(diǎn)字的正確讀音。
（1）一棵彎曲（qū qǔ）的大樹上，系（jì xì）滿了各種紅帶子。
（2）我要讓從空中降（xiáng jiàng）落的敵人投降（xiáng jiàng）。組卷：1引用：1難度：0.7
九、第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）
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19．閱讀短文（節(jié)選），完成練習(xí)。
種花好，種菜更好。花種得好，姹紫嫣紅，滿園芬芳，可以欣賞；菜種得好，嫩綠的莖葉，肥碩的塊根，多漿的果實(shí)，都可以食用。俗話說：“瓜菜半年糧?！?br /> 我想起在延安藍(lán)家坪我們種的菜園來了。
說是菜園，其實(shí)是果園。那園里桃樹杏樹很多，還有海棠。每年春二三月，粉紅的桃杏花開罷，不久就開綠葉襯托的艷麗的海棠花，很熱鬧。果實(shí)成熟的時(shí)候，杏是水杏，桃是毛桃，海棠是垂垂聯(lián)珠，又是一番繁盛景象。
果園也是花園，那園里花的種類不少。木本的有薔薇，木槿，丁香，草本的有鳳仙，石竹，夜來香，江西臘，步步高……草花不名貴，但是長(zhǎng)得繁茂潑辣。甬路的兩邊，菜地的周圍，園里的角角落落，到處都是。草花里邊長(zhǎng)得最繁茂最潑辣的是波斯菊，密密叢叢地長(zhǎng)滿了向陽(yáng)的山坡。這種花開得稠，有絳紫的，有銀白的，一層一層，散發(fā)著濃郁的異香；也開得時(shí)間長(zhǎng)，能裝點(diǎn)整個(gè)秋天。這一點(diǎn)很像野生的千頭菊。這種花稱作“菊”，看來是有道理的。
說的菜園，是就園里的隙地開辟的。地的一半是韭菜畦。韭菜有宿根，不要費(fèi)太大的勞力（當(dāng)然要費(fèi)些工夫），只要施施肥，培培土，澆澆水，出了九就能發(fā)出鮮綠肥嫩的韭芽。我們種的那塊菜地里，還有蔥、蒜，有白菜、蘿卜，還有黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿，等等。夏末秋初，你看吧：青的蘿卜紫的茄子，紅的辣椒，又紅又黃的西紅柿，真是五彩斑斕，耀眼爭(zhēng)光。
（1）給短文擬個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目：
（2）文中最后一段話中帶點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞，正確的一項(xiàng)是。
A.開啟 五光十色
B.開墾 五顏六色
C.開拓 五彩繽紛
（3）請(qǐng)按要求在本文中找相關(guān)詞語(yǔ)寫在橫線上。
寫一種果樹的名字：
寫兩種花的名字：
（4）在文中找一句俗語(yǔ)，用“ ”畫下來，并寫一句你課外積累的俗語(yǔ)。
（5）比較下面兩句話，體會(huì)其表達(dá)側(cè)重點(diǎn)有何不同。
①我們種的那塊菜地里，韭菜以外，有蔥、蒜，有白菜、蘿卜，還有黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿，等等。
②你看吧：青的蘿卜，紫的茄子，紅的辣椒，又紅又黃的西紅柿，真是五彩斑斕，耀眼爭(zhēng)光。
①②句話都運(yùn)用了的修辭手法（A.比喻B.排比），第①句話強(qiáng)調(diào)菜的多；第②句話強(qiáng)調(diào)菜的多。
（6）“種花好，種菜更好?！边@是為什么？在文中找到答案，用“ ”畫出來。組卷：3引用：1難度：0.5
十、第三部分：習(xí)作（35分）
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20．生活中，肯定有很多人給予你幫助，對(duì)于幫助你的人，你最想感謝誰呢？請(qǐng)你以“感謝”為話題，寫一篇習(xí)作。
要求：①寫一件具體事例，表達(dá)對(duì)他（她）的感激之情。②題目自擬。組卷：1引用：2難度：0.5