2022-2023學(xué)年山東省棗莊市嶧城區(qū)八年級(jí)（下）期中語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/5/13 8:0:8
一、積累運(yùn)用（25分）
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1．閱讀下面選文，完成后面的問(wèn)題。
??一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！百十個(gè)斜背響鼓的后生，如百十塊被強(qiáng)震不斷擊起的石頭，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點(diǎn)；旋風(fēng)一樣，是飛揚(yáng)的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的tóng仁；斗虎一樣，是強(qiáng)健的風(fēng)姿。黃土高原上，爆出一場(chǎng)多么壯闊、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！
??這腰鼓，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽(yáng)光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得kàng奮了。
（1）根據(jù)拼音寫(xiě)漢字或給加點(diǎn)的字注音。
①tóng仁
②恬靜
③kàng奮
（2）“一捶起來(lái)就發(fā)狠了，忘情了，沒(méi)命了！”中的加點(diǎn)詞能否互換？
（3）文中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么修辭方法？有何作用？組卷：1引用：1難度：0.7 -
2．下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：6引用：1難度：0.8 -
3．下列句子沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：97引用：9難度：0.7
二、閱讀（45分）
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10．閱讀《簟匠獨(dú)路頭》，完成下列各題。
簟匠獨(dú)路頭
謝志強(qiáng)??①朱家村原先是個(gè)大村莊，朱姓為大姓。后來(lái)成了鎮(zhèn)，竹家鎮(zhèn)。朱和竹諧音。
??②竹家鎮(zhèn)位居一個(gè)山岙，四邊環(huán)山，都是竹山，山不高。鎮(zhèn)里，家家戶戶都會(huì)制作竹器。手藝最好的是朱獨(dú)路頭。
??③獨(dú)路頭是他的綽號(hào)。他是個(gè)一根筋的人物，獨(dú)攻一路，連個(gè)老婆也沒(méi)上心娶。他總是一聲不吭地編竹器，一根篾條，在刮刀與拇指間來(lái)回抽拉，厚薄均勻，全憑手感。他的活非常精細(xì)，竹家鎮(zhèn)的各家各戶，至少有一件出自獨(dú)路頭的竹器。篾席、眠床、竹人、竹馬，樣樣美觀，經(jīng)久耐用，還有的編入了各種各樣的花紋。據(jù)說(shuō)，他編的竹器，陳列在縣城店鋪的貨架上。不過(guò)，獨(dú)路頭連縣城也沒(méi)去過(guò)。
??④隨著年齡的增長(zhǎng)，獨(dú)路頭的手藝越發(fā)精湛。常有城里的商人，上門(mén)來(lái)收購(gòu)。鎮(zhèn)里，附近的村里，許多小后生登門(mén)，拜師學(xué)藝。獨(dú)路頭拒絕收徒弟。他那個(gè)綽號(hào)就是這樣被傳開(kāi)了。
??⑤年復(fù)一年，獨(dú)路頭不知編了多少個(gè)竹器。漸漸地，眼睛也花了，腿腳也不靈了。上山采竹常常上氣不接下氣，簟匠工具似乎也不聽(tīng)使喚了，動(dòng)作遲鈍了。工具、竹子好像提醒他說(shuō)：你老了。
??⑥六十歲那年，獨(dú)路頭放出口風(fēng)，要收一個(gè)徒弟。手藝傳男不傳女，自己沒(méi)兒沒(méi)女，就把徒弟當(dāng)兒子，也好養(yǎng)老送終。
??⑦消息傳開(kāi)，呼隆一下，獨(dú)路頭六十大壽那天早晨，有一群拜師學(xué)藝的后生涌進(jìn)他的院子。有近百個(gè)。向來(lái)清凈的院子，頓時(shí)熱熱鬧鬧。院中屋里，都擠滿了后生。
??⑧百里挑一。后生們紛紛猜測(cè)：獨(dú)路頭將出什么考題？
??⑨獨(dú)路頭獨(dú)處慣了，他好像不適應(yīng)，一時(shí)還不知怎么對(duì)待這樣熱鬧的局面，他編了個(gè)花籃——偏偏那個(gè)季節(jié)山花已謝了。似乎鬧中求靜，邊編邊想。
??⑩后生們不敢喧嘩，只是悄聲議論，像微風(fēng)吹進(jìn)了竹林。都猜測(cè)花籃是問(wèn)話的引子。獨(dú)路頭歇了手，站起來(lái)，那樣子，仿佛突然發(fā)現(xiàn)來(lái)了那么多人，還是后生。他把花籃掛在院中獨(dú)棵桂花樹(shù)枝上，轉(zhuǎn)身，一臉為難，終于說(shuō)：我只收一個(gè)徒弟，來(lái)了這么多人，我選一個(gè)，其他人肯定難過(guò)，當(dāng)著你們的面，我實(shí)在說(shuō)不出口，這樣吧，容我想一想，選中了誰(shuí)，我會(huì)托人報(bào)信。
???那可能是獨(dú)路頭大半輩子說(shuō)的最多的一堆話。后生們面面相覷，不好聲張；一個(gè)個(gè)垂著頭，相跟著，出院門(mén)，各自走，散開(kāi)了。
???院門(mén)前是石臺(tái)階，臺(tái)階下橫躺著一把斑竹掃帚——掃院前的掃帚，可能倒在臺(tái)階下了。
???一個(gè)一個(gè)后生，抬腿跨過(guò)掃帚。最后走出的是一個(gè)身體單薄的小后生，仿佛乳毛未脫，又矮又瘦，該是會(huì)睡會(huì)玩的年齡。小后生來(lái)自十幾里路外的一個(gè)小村莊，翻了幾座嶺，很可能沒(méi)睡夠，走累了。
???事后，獨(dú)路頭說(shuō)了他的發(fā)現(xiàn)，別以為他只顧埋頭編花籃了：又矮又瘦的小后生見(jiàn)院中屋里或站或坐，滿是人，他就坐到灶旁的柴草上，仿佛熱鬧、擁擠的場(chǎng)面跟他沒(méi)有關(guān)系，他倒似一個(gè)好奇的旁觀者；師父（已認(rèn)定了師父）要大家“都回去”，大家走了，他將弄亂的柴草歸整齊了，他不敢看師父。最后一個(gè)出去，不聲不響，好像生怕腳發(fā)出聲響那樣。
???那個(gè)小后生出院門(mén)撿起掃帚放在院門(mén)一側(cè)。
???就在這個(gè)時(shí)刻，簟匠獨(dú)路頭喊：小后生，你留下，不要走了。
???小后生呆立著，看看院門(mén)前的街兩頭，那些后生已走出好長(zhǎng)一截路了，他猛然清醒，師父叫的是他。
???獨(dú)路頭還向他招了一下手。小后生趕緊上臺(tái)階，跪在院門(mén)檻前，叫：師父。
???十幾個(gè)后生反應(yīng)快，奔過(guò)來(lái)。一呼百應(yīng)，整條街都像發(fā)生了奇事一樣，還有許多看熱鬧的居民，紛紛趕來(lái)。怎么會(huì)選中這么個(gè)不起眼不招人待見(jiàn)的徒弟呢？
（選自《微型小說(shuō)選刊》2022.07，有刪改）（1）根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容，梳理情節(jié)，完成填空。
獨(dú)路頭放風(fēng)要收徒→①→獨(dú)路頭編花籃→②→③→獨(dú)路頭選中徒弟
（2）結(jié)合語(yǔ)境，品味下面語(yǔ)句，分析其表達(dá)效果。
后生們面面相覷，不好聲張，一個(gè)個(gè)垂著頭，相跟著，出院門(mén)，各自走，散開(kāi)了。
（3）小說(shuō)中獨(dú)路頭編花籃的情節(jié)，有什么作用？
（4）小說(shuō)結(jié)尾寫(xiě)到居民想不明白“怎么會(huì)選中這么個(gè)不起眼不招人待見(jiàn)的徒弟呢”，你認(rèn)為小后生被選中的原因是什么，請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。組卷：4引用：1難度：0.5
三、寫(xiě)作（50分）
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11．盡我所能，擔(dān)我責(zé)任。今天，給哭泣的同學(xué)一個(gè)擁抱，替忙碌的父母分擔(dān)家務(wù)，為身邊的人帶去溫暖；明天，戍守邊防，創(chuàng)新科技，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量！
有需要的地方就有我的身影。請(qǐng)以“_______需要我”為題，寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
【總要求】
（1）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名等，不得套作，不得抄襲；（3）書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔；（4）需補(bǔ)全題目。組卷：62引用：2難度：0.7