部編版七年級(jí)上冊(cè)《第四單元 綜合性學(xué)習(xí)(少年正是讀書(shū)時(shí))》2020年同步練習(xí)卷(2)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、【綜合集訓(xùn)】
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1.七年級(jí)1班準(zhǔn)備開(kāi)展“少年正是讀書(shū)時(shí)”主題班會(huì),請(qǐng)你參與。
(1)班會(huì)擬設(shè)三項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)你策劃另外兩項(xiàng)活動(dòng)。
活動(dòng)一:推薦經(jīng)典讀物
活動(dòng)二:
活動(dòng)三:
(2)下面是活動(dòng)中的兩道題,請(qǐng)回答。
①下列對(duì)有關(guān)讀書(shū)詩(shī)句的理解,不正確的一項(xiàng)是
A.讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金。(王貞白)——這兩句詩(shī)說(shuō)的是讀書(shū)要惜時(shí)。
B.粗繒大布裹生涯,腹有詩(shī)書(shū)氣自華。(蘇軾)——這兩句詩(shī)說(shuō)的是讀書(shū)的作用。
C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。(陸游)——這兩句詩(shī)說(shuō)的是讀書(shū)有時(shí)是無(wú)用的。
D.問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。(朱熹)——這兩句詩(shī)是說(shuō)讀書(shū)是做學(xué)問(wèn)的源頭活水。
②請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹這幅漫畫(huà)的內(nèi)容,并概括寓意。
(3)在活動(dòng)中,班里的肖彤同學(xué)在討論讀書(shū)方法的時(shí)候,滔滔不絕,整個(gè)班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)儼然成了她的一言堂,為了讓更多的同學(xué)有發(fā)言的機(jī)會(huì),作為主持人,你該怎么說(shuō)?組卷:62引用:1難度:0.7
二、班級(jí)開(kāi)展以“少年正是讀書(shū)時(shí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。
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2.班級(jí)定于本周三下午舉辦“少年正是讀書(shū)時(shí)”主題講座,需推遲15分鐘放學(xué)。請(qǐng)你擬寫(xiě)一條手機(jī)短信,發(fā)給本班學(xué)生家長(zhǎng)。
組卷:75引用:2難度:0.8
二、班級(jí)開(kāi)展以“少年正是讀書(shū)時(shí)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參加。
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6.綜合性學(xué)習(xí)。
閱讀下面材料,按要求答題。
【材料一】中華國(guó)學(xué)經(jīng)典指中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。專(zhuān)家疾呼:“讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)中小學(xué)課堂”,“國(guó)家應(yīng)把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化引入國(guó)家實(shí)驗(yàn)課程”。不少地方中小學(xué)已開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)教育課,每周1課時(shí)。
【材料二】目前,全世盡已有100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)設(shè)立了 400多所孔子學(xué)院。有關(guān)部門(mén)選 取《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《論語(yǔ)》《孟子》等國(guó)學(xué)文化經(jīng)典,編寫(xiě)出版了《中華傳統(tǒng)文化視聽(tīng)讀 本》,讓中國(guó)傳統(tǒng)文化走向世界。
(1)在中小學(xué)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)教育課,有人肯定但也有人反對(duì),你持什么觀點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。
(2)讀了“材料二”,你有什么感想?組卷:147引用:6難度:0.7 -
7.鹽城市海濱中學(xué)向來(lái)訪的美國(guó)某孔子學(xué)院的學(xué)生贈(zèng)送國(guó)學(xué)經(jīng)典,請(qǐng)你從《論語(yǔ)》《唐詩(shī)三百首》《西游記》這三部作品中任選一部,仿照示例,擬寫(xiě)一句推薦語(yǔ)。
示例:《水滸傳》--從傳奇的故事中感受栩栩如生、個(gè)性鮮明的英雄群像。組卷:23引用:1難度:0.8