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2021-2022學年四川省涼山州寧南中學高二(下)第二次月考生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(1-35題每小題1分,36-40題每小題2,共計45分)

  • 1.下列與果酒、果醋和腐乳制作相關的敘述,正確的是(  )

    組卷:34引用:78難度:0.9
  • 2.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:17難度:0.9
  • 3.下列有關生物技術應用的敘述中,錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:11引用:4難度:0.6
  • 4.下列與生物技術實踐相關實驗的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 5.某實驗室用兩種方法進行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣,乙發(fā)酵罐中沒有氧氣,其余條件相同且適宜。實驗過程中,每小時測定兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的量,記錄數(shù)據并繪成坐標曲線圖。下列有關敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:32難度:0.9
  • 6.在分離、純化大腸桿菌實驗中,劃線接種(甲)、培養(yǎng)結果(乙)如圖。有關敘述錯誤的是(  )

    組卷:44引用:6難度:0.7
  • 7.解脂菌能利用分泌的脂肪酶將脂肪分解成甘油和脂肪酸并吸收利用。脂肪酸會使醇溶青瓊脂平板變?yōu)樯钏{色。將不能直接吸收脂肪的甲、乙兩種菌分別等量接種在醇溶青瓊脂平板上培養(yǎng)。甲菌菌落周圍呈現(xiàn)深藍色,乙菌菌落周圍不變色。下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:234引用:32難度:0.7
  • 8.下列有關微生物培養(yǎng)的說法,正確的是(  )

    組卷:160引用:32難度:0.9
  • 9.下列有關微生物實驗室培養(yǎng)的說法正確有( ?。╉?。
    ①接種環(huán)、玻璃器皿(如培養(yǎng)皿等)可以通過灼燒滅菌和干熱滅菌
    ②根據對生存環(huán)境的要求,在對應環(huán)境中尋找,就一定能尋找到目的菌株
    ③稀釋涂布平板法是需將不同稀釋濃度的菌液分別涂布到固體培養(yǎng)基表面
    ④滅菌是指殺滅物體內外一切微生物的細胞、芽孢和孢子
    ⑤平板劃線操作第一步灼燒接種環(huán)是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物感染操作者
    ⑥稀釋涂布平板法進行梯度稀釋時,用移液管吹吸試管中溶液幾次,是為達到足夠稀釋倍數(shù)
    ⑦平板劃線在第二區(qū)域內劃線時,接種環(huán)上的菌種直接來自第一次劃線末端
    ⑧實驗室測定土壤中細菌的數(shù)量時,選取的稀釋度的要求通常分別是:103、104、105

    組卷:17引用:1難度:0.7
  • 10.利用農作物秸稈等纖維質原料生產的乙醇,經加工可制成燃料乙醇,從而減少了對石油資源的依賴,如圖為生產燃料乙醇的簡要流程,據圖分析錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:16難度:0.7
  • 11.磷是植物生長的重要營養(yǎng)元素之一,為了從土壤中篩選出能夠將難溶性磷酸鹽轉化為植物能吸收的可溶性磷的優(yōu)良解磷菌株,科研人員進行了實驗,實驗結果如下,圖中表示在固體培養(yǎng)基中篩選出來的菌株,下表表示所篩選的三種菌株相關數(shù)值,下列相關分析錯誤的是(  )
    菌株 透明圈直徑(D)單位:mm 菌落直徑(d)單位:mm
    22.8 15.3
    20.7 7.7
    8.2 7.5

    組卷:9引用:4難度:0.7
  • 12.如圖是用除去DNA的濾液進行血紅蛋白的提取和分離實驗的裝置,下列有關敘述不正確的是( ?。?br />

    組卷:25引用:7難度:0.9
  • 13.下列關于植物芳香油的提取技術的敘述。正確的有(  )
    ①提取植物芳香油有三種基本方法:蒸餾、壓榨和萃取
    ②水蒸氣蒸餾是利用水蒸氣將揮發(fā)性強的芳香油攜帶出來
    ③壓榨法是通過機械加壓,壓榨出果皮中的芳香油
    ④萃取是使芳香油溶解在有機溶劑中,蒸發(fā)溶劑后就可獲得芳香油。

    組卷:82引用:8難度:0.7
  • 14.如圖為科研人員分別用6種不同的有機溶劑(編號為1~6)按相同的實驗步驟取類胡蘿卜素的結果圖,下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:12引用:10難度:0.9
  • 15.圖1是玫瑰精油的提取裝置,圖2為提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進行鑒定結果示意圖,下列敘述錯誤的是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.7

二.非選擇題(總分55分)

  • 44.為了探索海藻酸鈉固定化對綠球藻生長的影響,以及固定化藻對含Zn2+污水的凈化作用,科研人員用篩選到的一株綠球藻進行試驗,流程及結果如下。請回答下列問題:

    (1)在實際生產中,固定化酶技術的優(yōu)點是
     
    。與固定化酶技術相比,固定化細胞固定的是
     
    。
    (2)本題固定綠球藻使用了如圖所示的方法[
     
    ]
     
    (填出號碼與名稱)。
    (3)為洗去凝膠球上殘余的CaCl2和其他污染物,并保持綠球藻活性,宜采用
     
    洗滌。圖2中1.0%海藻酸鈉組培養(yǎng)24h后,移去凝膠球,溶液呈綠色,原因是
     
    。
    (4)為探索固定化藻對含Zn2+污水的凈化作用,應選用濃度為
     
    海藻酸鈉制備凝膠球。圖3中空白凝膠球組Zn2+濃度下降的原因是
     
    。結合圖2和圖3分析,固定化藻的實驗組24~48h間Zn2+濃度下降速度較快的主要原因是
     
    ;72~96h間Zn2+濃度下降速度較慢的原因有
     
    。

    組卷:2引用:1難度:0.5
  • 45.日前微博傳言手機細菌比馬桶多。如圖,央視和北京衛(wèi)視通過實驗展示調查結果?;卮鹣铝邢嚓P問題:

    (1)該實驗需制備培養(yǎng)基,配制培養(yǎng)基時,需添加瓊脂作為
     
    ;培養(yǎng)基中的KH2PO4與Na2HPO4的作用是
     
    。
    (2)據圖,兩電視臺均采用
     
    接種,該方法需要
     
    (多選)。
    A.接種環(huán)   B.酒精燈    C.移液管  D.涂布器     E.無菌水
    (3)通過觀察菌落的
     
    ,可知手機屏幕和馬桶按鈕都存在多種微生物。兩電視臺實驗操作均正確且完全一致,但報道結果截然不同,你認為原因是:
     
    。按圖操作取樣面積,實驗員測定某手機屏幕的細菌數(shù)量,將10mL菌懸液進行梯度稀釋,分別取0.1mL稀釋倍數(shù)為102的樣品液接種到三個培養(yǎng)基上,培養(yǎng)一段時間后,統(tǒng)計菌落數(shù)分別為48、50、52,則該手機屏幕的細菌數(shù)為
     
    個/平方厘米。
    (4)實驗室培養(yǎng)微生物時,對于頻繁使用的菌種,我們可以將它接種到
     
    培養(yǎng)基上,但是此方法保存的時間不長,菌種容易
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.6
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