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2021-2022學年甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)海亮實驗學校九年級(上)第一次月考化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(1~10每題1分,11~15每題2分,共20分)

  • 1.化學的研究成果在人類社會發(fā)展進程中起著重要的推動作用,下面的發(fā)明或發(fā)現(xiàn)不能歸為化學研究范疇的是(  )

    組卷:22引用:5難度:0.9
  • 2.如圖所示實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:53引用:10難度:0.9
  • 3.下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是(  )

    組卷:4206引用:110難度:0.7
  • 4.下列詩詞句或典故描述的主要是物理變化的是(  )

    組卷:74引用:47難度:0.9
  • 5.郝穎同學在化學課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體,就這一過程而言,屬于科學探究環(huán)節(jié)中的( ?。?/h2>

    組卷:268引用:37難度:0.9
  • 6.下列變化不屬于緩慢氧化的是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:17難度:0.7
  • 7.實驗室加熱約150mL液體,可以使用的儀器是(  )

    組卷:255引用:13難度:0.7

四、實驗題(每空1分,共16分)

  • 21.被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),是一種無色液體,常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑,在較低溫度下和少量催化劑(如(MnO2)條件下,它能迅速分解,生成氧氣和水。請回答下列問題:
    (1)寫出圖1中標號儀器的名稱:

    a
     
    b
     
    c
     
    d
     

    (2)若實驗室用過氧化氫代替氯酸鉀制取氧氣,可采用圖1中的哪種發(fā)生裝置?
     
    (填序號),主要理由是
     
    其反應(yīng)的文字表達式
     
    。
    (3)當過氧化氫接觸二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始并不能人為控制其速度。如果稍改變你所選擇的裝置,便可控制其反應(yīng)的速度。請從圖2的儀器中選擇一種儀器更換你選擇的裝置中的一種儀器,以達到控制反應(yīng)速度的目的。你選擇的儀器是
     
    (填序號),它更換原裝置中的
     
    ??刂品磻?yīng)速度的原理是:
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 22.某同學在學習了拉瓦錫測空氣中氧氣含量的測定方法后,自己設(shè)計如圖所示的裝置,用來測空氣中氧氣的含量。該同學的實驗步驟如下:
    (1)將圖中的集氣瓶分為5等份,并做好標記;
    (2)將導(dǎo)管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入瓶內(nèi),塞緊橡皮塞;
    (3)充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,打開止水夾。
    請回答下列問題:
    ①該實驗中紅磷需稍過量,目的是
     

    ②步驟(3)中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是
     
    。由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
     
    。
    ③該實驗可推論出氮氣
     
    (填“難”或“易”)溶于水和其化學性質(zhì)
     
    (填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
    ④實驗中最終氣體減少的體積常常小于拉瓦錫測定的
    1
    5
    ,從裝置和操作的失誤分析,其原因可能是
     
    。(寫一點即可)。

    組卷:13引用:2難度:0.3
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