2021-2022學(xué)年江蘇省蘇州市姑蘇區(qū)振華中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）

一、選擇題：（本題包括20小題，每小題2分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導(dǎo)節(jié)約能．源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放．下列措施中不符合該主題的是（　?。?/h2>

  A．減少使用一次性塑料餐具

  B．直接在田間焚燒秸稈，補(bǔ)充土壤中的鉀元素

  C．利用地溝油生產(chǎn)生物柴油

  D．加速建設(shè)地鐵、輕軌等軌道交通，減少汽車(chē)尾氣排放
  組卷：17引用：3難度：0.9

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• 2．下列屬于物理性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．鎂條為銀白色固體	B．酒精易燃燒
  C．氧氣有助燃性	D．銅綠受熱不穩(wěn)定
  組卷：40引用：4難度：0.9

  解析

• 3．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 驗(yàn)滿(mǎn)氧氣	B． 點(diǎn)燃酒精燈
  C． 檢查裝置氣密性	D． 量取液體
  組卷：20引用：1難度：0.7

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• 4．下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱(chēng)書(shū)寫(xiě)正確的是（　　）

  A． 長(zhǎng)勁漏斗

  B． 量筒

  C． 坩鍋鉗

  D． 椎形瓶
  組卷：123引用：18難度：0.9

  解析

• 5．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．滴水成冰

  B．食物腐爛

  C．汽油揮發(fā)

  D．銅絲折彎
  組卷：18引用：4難度：0.9

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• 6．下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述或?qū)嶒?yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A．鎂條在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

  B．煤油燃燒產(chǎn)生大量黑煙

  C．碘化鉀溶液和硝酸銀溶液混合，生成黑色沉淀

  D．高錳酸鉀制取氧氣后，試管趁熱清洗
  組卷：35引用：1難度：0.6

  解析

• 7．某同學(xué)用如圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．所用紅磷要過(guò)量，以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)

  B．在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞

  C．紅磷燃燒時(shí)，要打開(kāi)止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落

  D．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的木炭，能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量
  組卷：1514引用：44難度：0.6

  解析

• 8．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．分離液態(tài)空氣獲得氧氣是化學(xué)變化

  B．植物的光合作用會(huì)消耗氧氣

  C．液態(tài)氧是一種淡藍(lán)色液體

  D．氧氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑
  組卷：55引用：2難度：0.8

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• 9．下列說(shuō)法正確的是（　　）

  A．CO2是大氣污染物

  B．為保護(hù)空氣，應(yīng)積極植樹(shù)造林

  C．潔凈的空氣屬于純凈物

  D．空氣中含量最多的氣體是氧氣
  組卷：21引用：1難度：0.9

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二、非選擇題

• 28．小明同學(xué)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末攪拌，靜止一會(huì)兒后，用如圖所示的裝置進(jìn)行過(guò)濾。請(qǐng)回答問(wèn)題：
  （1）加明礬的作用是

   

  。
  （2）圖中還缺少的一種儀器是：

   

  。 其作用是

   

  。
  （3）若要得到純凈的水，還要采用的凈化方法是

   

  。
  （4）過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)得到的液體仍然渾濁，可能的原因

   

  。 （寫(xiě)一條）
  （5）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用

   

  來(lái)區(qū)分硬水和軟水，生活中常用

   

  方法來(lái)降低水的硬度。
  組卷：28引用：2難度：0.6

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• 29．研究性學(xué)習(xí)小組選擇“H₂O₂生成O₂的快慢與什么因素有關(guān)”的課題進(jìn)行探究，以下是他們探究的過(guò)程．
  【假設(shè)】H₂O₂生成O₂的快慢與催化劑種類(lèi)有關(guān)
  【實(shí)驗(yàn)方案】常溫下，在兩瓶同質(zhì)量、同濃度的H₂O₂溶液中，分別加入相同質(zhì)量的MnO₂和水泥塊，測(cè)量各生成一瓶（相同體積）O₂所需的時(shí)間．
  【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】如圖是他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的裝置圖，氣體發(fā)生裝置中A儀器的名稱(chēng)是

   

  ，此驗(yàn)中B處宜采用的氣體收集方法是

   

  
  【實(shí)驗(yàn)記錄】
  

  實(shí)驗(yàn)編號(hào)	1	2
  反應(yīng)物	5% H2O2	5% H2O2
  催化劑	1g 水泥塊	1g MnO2
  時(shí)間	165秒	46秒

  【結(jié)論】該探究過(guò)程得出的結(jié)論是

   

  ．
  【反思】H₂O₂在常溫下分解緩慢，加入MnO₂或水泥塊后反應(yīng)明顯加快，若要證明MnO₂和水泥塊是該反應(yīng)的催化劑，還需要增加實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它們?cè)诨瘜W(xué)反應(yīng)前后的

   

  和

   

  是否改變．
  【實(shí)驗(yàn)拓展】H₂O₂生成O₂的快慢還與哪些因素有關(guān)？研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了更深入的探究：
  探究實(shí)驗(yàn)一：濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)　　　　象	結(jié)　　　　論
  取一支試管加入3～5mL 5%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳．	緩慢有少量氣泡冒出
  另取一支試管加入3～5mL 15%的過(guò)氧化氫溶液，然后加入少量二氧化錳．	迅速有大量氣泡冒出

  請(qǐng)你設(shè)計(jì)：
  實(shí)驗(yàn)用品：試管、燒杯、熱水、冷水、5%過(guò)氧化氫溶液、15%過(guò)氧化氫溶液
  探究實(shí)驗(yàn)二：溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
  

  實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)　　　　象	結(jié)　　　　論
  		溫度越高，過(guò)氧化氫分解的速率越大
  組卷：90引用：7難度：0.5

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