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2020-2021學(xué)年上海市長寧區(qū)婁山中學(xué)八年級(下)期末物理試卷

發(fā)布:2024/11/10 0:30:2

一、選擇題

  • 1.用同一支溫度計分別測量0℃的水和0℃的冰水混合物,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:1難度:0.8
  • 2.一位同學(xué)將一本八年級物理課本不小心碰到了地上,他將課本撿起來又放到了課桌上。根據(jù)你平時的觀察和了解,請你估算一下這位同學(xué)撿起課本的過程中,對課本做的功是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.6
  • 3.關(guān)于功和功率,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:438引用:30難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.一群蜜蜂飛入某小區(qū)一處民宅,如圖所示,民警將裝有蜂蜜的木桶置于宅門外,蜜蜂陸續(xù)飛入桶中,下列現(xiàn)象中,與此原理相同的是( ?。?/h2>

    組卷:85引用:20難度:0.6
  • 5.冬天,室內(nèi)取暖的暖氣,很多都采用讓流動的熱水慢慢地流過散熱器,其原因是( ?。?/h2>

    組卷:395引用:18難度:0.9
  • 6.如圖是內(nèi)燃機(jī)的某個沖程,下列幾種情況中與該沖程能的轉(zhuǎn)化方式一致的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:125引用:8難度:0.7
  • 7.空氣的密度約為1.3千克/米3,一間普通教室中空氣的質(zhì)量最接近于( ?。?/h2>

    組卷:44引用:5難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.如圖所示,甲、乙兩位同學(xué)分別用相同大小的水平推力沿水平方向?qū)⒅亓ο嗤膬蓚€重物在相同的水平面推動了相同的距離,甲推的物體底部裝有滾輪,甲做的功為W,乙做的功為W,則甲、乙做功的大小關(guān)系( ?。?/h2>

    組卷:60引用:1難度:0.5
  • 9.如圖所示的工具中,屬于費(fèi)力杠桿的是( ?。?/h2>

    組卷:70引用:6難度:0.9

五、實驗題

  • 28.在學(xué)習(xí)物理的過程中有很多實驗有相似之處,如“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”和“測定物質(zhì)的密度”兩個實驗,實驗?zāi)康?
    ,需要測量的物理量
    ,在實驗過程中都需要進(jìn)行多次測量,這樣做的目的是
    的(以上三空均選填“相同”或“不同”)。“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中,在探究某一種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時,應(yīng)多次改變物質(zhì)的
    ,進(jìn)行實驗的目的是
    。

    組卷:7引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)29.某小組同學(xué)研究“使用動滑輪勻速提起物體時,所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關(guān)”。他按圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進(jìn)行實驗,并將相應(yīng)的滑輪重G、物體重G和拉力F的大小記錄在表一、二中。
    表一:G=2牛
    實驗序號 G(牛) F(牛)
    1 1 1.5
    2 2 2.0
    3 4 3.0
    4 6 4.0
    5 8 5.0
    表二:G=4牛
    實驗序號 G(牛) F(牛)
    6 2 3.0
    7 4 4.0
    8 6 5.0
    9 8 6.0
    10 10
    ①分析比較實驗序號1-5或6-9中F與G的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,

    ②分析比較實驗序號
    等相關(guān)數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:使用動滑輪勻速提起物體,G相同,G越大,F(xiàn)越大。
    ③根據(jù)表一、二中前三列的數(shù)據(jù)及條件,請判斷:按圖所示方式使用動滑輪勻速提起物體,若要省力,需滿足的條件是
    。
    ④進(jìn)一步分析比較F與G與G的大小及相關(guān)條件,可發(fā)現(xiàn)其滿足的數(shù)學(xué)關(guān)系式為
    ,由此可得出序號10中沒有填寫的數(shù)據(jù)為
    。

    組卷:123引用:1難度:0.5
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