人教版八年級(jí)上冊(cè)《2.2 聲音的特性》2023年同步練習(xí)卷(9)
發(fā)布:2024/9/15 10:0:8
一、選擇題
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1.關(guān)于圖所示的民族吹管樂(lè)器嗩吶,下列說(shuō)法正確的是( )
A.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,主要改變了聲音的響度 B.用不同的力度吹奏主要改變了聲音的音調(diào) C.嗩吶前端的喇叭主要改變了聲音的音色 D.嗩吶發(fā)出的聲音不能在真空中傳播 組卷:1200引用:30難度:0.8 -
2.“宮、商、角、徵、羽”起源于春秋時(shí)期,是中國(guó)古樂(lè)的五個(gè)基本音階,亦稱五音,相當(dāng)于現(xiàn)代7個(gè)音階中的do、re、mi、sol、la。五音實(shí)際上是指聲音的( ?。?/h2>
A.音色 B.音調(diào) C.響度 D.振幅 組卷:1002引用:19難度:0.7 -
3.如圖所示是某型號(hào)的鋼琴與長(zhǎng)笛發(fā)出的C調(diào)1(do)的波形圖。根據(jù)該波形圖,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.鋼琴與長(zhǎng)笛的音調(diào)不同,音色相同 B.鋼琴與長(zhǎng)笛的音調(diào)相同,音色不同 C.鋼琴與長(zhǎng)笛的響度相同,音色相同 D.鋼琴與長(zhǎng)笛的響度不同,音色不同 組卷:2577引用:38難度:0.7 -
4.在“中國(guó)好聲音”總決賽頒獎(jiǎng)活動(dòng)中,主持人對(duì)獲得第一名的選手作出這樣的評(píng)價(jià):“小黃以優(yōu)美、洪亮的嗓音征服了所有評(píng)委,可以說(shuō)她是當(dāng)今最優(yōu)秀的青年女高音歌手”。其中,“優(yōu)美、洪亮、高音”指的是聲音的特性,那么它們分別對(duì)應(yīng)的物理概念是( ?。?/h2>
A.音色、音調(diào)、響度 B.音色、響度、音調(diào) C.音調(diào)、響度、音色 D.音調(diào)、音色、響度 組卷:929引用:19難度:0.6 -
5.請(qǐng)把電視聲音調(diào)小一點(diǎn),不要影響鄰居休息,這里“調(diào)小”的是聲音的( ?。?/h2>
A.音色 B.響度 C.音調(diào) D.速度 組卷:81引用:8難度:0.8
三、實(shí)驗(yàn)探究題
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14.圖中是利用鋼尺探究聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)情景:
(1)將鋼尺緊壓在桌面上,一端伸出桌邊。撥動(dòng)鋼尺發(fā)出聲音,說(shuō)明聲音是由 產(chǎn)生的。
(2)改變鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,用相同的力撥動(dòng),發(fā)出聲音的 不同;保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變,用大小不同的力撥動(dòng),發(fā)出聲音的 不同。
(3)將鋼尺伸出桌面的一端對(duì)著點(diǎn)燃的蠟燭,撥動(dòng)鋼尺發(fā)現(xiàn)燭焰熄滅,說(shuō)明聲音可以傳遞 。組卷:34引用:4難度:0.8
四、解答題
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15.自己來(lái)制作“水瓶琴”樂(lè)器,如圖在8個(gè)相同的水瓶中,灌入質(zhì)量不同的水,水面的高度不等。
(1)若用相同的力量敲擊它們,就可以發(fā)出不同的音調(diào),此時(shí)發(fā)出的聲音的聲源是 (填“空氣柱”或“瓶壁”)的振動(dòng)。
(2)若用嘴依次吹瓶口,也可以發(fā)出不同的音調(diào);瓶中的空氣柱越短,振動(dòng)的頻率 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)就越 。
(3)由此聯(lián)想到,往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中。聽(tīng)聲音就能判斷壺里水位的高低,因?yàn)槁曇舻?(“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同。組卷:76引用:2難度:0.5