2022年河南省許平汝聯(lián)盟高考?xì)v史核心模擬試卷
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、選擇題
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1.三星堆器物坑中出土的大青銅立人像,銅器中的尊、盤等重要禮器,從形制到紋飾,均吸收了中原王朝的制作技術(shù)。金杖、金面具、青銅人像等在黃河流域則鮮見。青銅器器形雖然明顯仿效中原商文化風(fēng)格,其組合卻有別于鼎、爵、觚、斝的商文化系列而凸顯民族和地域文化特征。據(jù)此可知( ?。?/h2>
組卷:8引用:13難度:0.6 -
2.魏晉之際,在亂世中尋求精神解放和幸福的魏晉士人對傳統(tǒng)價值標(biāo)準(zhǔn)和信仰追求由懷疑到否定,并進(jìn)而形成了玄學(xué)。魏晉玄學(xué)的幸福觀以其暢性情之自然、重生命之長久、貴精神之自由、尚行為之放達(dá)的基本價值取向詮釋了對“名教”(禮教)反思后的自然論。據(jù)此可知,魏晉時期( ?。?/h2>
組卷:5引用:4難度:0.6 -
3.唐朝前期,中書省秉承帝旨,參與決策軍國要務(wù)。自唐高宗將政事堂遷至中書省后,中書省更顯得權(quán)尊勢隆。安史之亂后,逐漸演變?yōu)楣Τ紝浀募庸?。唐肅宗時,翰林院學(xué)士開始與中書舍人“公章詔敕”。唐憲宗時,“凡將相出人,皆翰林草制”。據(jù)此可知,中書省的發(fā)展演變反映出唐朝( ?。?/h2>
組卷:15引用:4難度:0.7 -
4.有學(xué)者認(rèn)為,就耕織圖而言,歷代雖多有繪制,但基本都是以南宋樓瑞《耕織圖》為“母本”的(如圖1)。圖2為康熙朝《耕織圖》,二者大同小異。對該學(xué)者的觀點解讀正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202204/61/a26eb7d0.png" style="vertical-align:middle" />
組卷:4引用:3難度:0.6 -
5.梁啟超曾說:“國者何,積民而成也。國家思想者何:一曰對于一身而知有國家,二曰對于朝廷而知有國家,三曰對于外族而知有國家,四曰對于世界而知有國家。”梁啟超的這些主張( ?。?/h2>
組卷:0引用:2難度:0.6
二.[歷史一選修3:20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平](15分)
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16.閱讀材料,回答問題。
材料:20世紀(jì)50年代,讓世界信服美國的“和平意圖”成為美國重大宣傳主題之一。1953年3月5日斯大林去世至1955年7月23日日內(nèi)瓦峰會期間,美國政府幾乎同時啟動了“和平的機(jī)遇”、“和平的原子”和“開放領(lǐng)空”的三大宣傳運(yùn)動,力圖全方位塑造美國海外“和平”形象,借此團(tuán)結(jié)“自由世界”與擊敗共產(chǎn)主義。這一時期美國將“和平”視為一種可行的冷戰(zhàn)政策,看似平等,實則對別國未來走向進(jìn)行了強(qiáng)有力的干預(yù),因而在實際上形成了一種新殖民主義。美國的這種和平宣傳不但沒有得到盟友的滿意,也不被新興國家買賬,因此美國的形象必定深受其殖民主義行徑的沖擊。
——摘編自胡騰蛟《美國海外“和平”形象宣傳運(yùn)動探略(1953-1955)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析美國制定和平宣傳政策的目的。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡評美國和平宣傳運(yùn)動。組卷:2引用:4難度:0.7
二、[歷史一選修4:中外歷史人物評說](15分)
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17.閱讀材料,回答問題。
材料:陶澍(1777-1839),湖南安化人,是嘉慶、道光年間的名臣,著名的理財能手,曾經(jīng)當(dāng)了十多年的兩江總督。在林則徐、賀長齡、魏源等屬吏的協(xié)助下,他興利除弊,政績斐然。他大膽改河運(yùn)為海運(yùn),在運(yùn)河發(fā)生水患時,將當(dāng)年的漕糧按時送到北京;他改革整頓兩淮鹽政,改引為票;他興辦全省河工,治理水害,大修水利。陶澍出身貧寒,“少負(fù)經(jīng)世志”,也是當(dāng)時倡導(dǎo)經(jīng)世致用之學(xué)的代表人物。他和龔自珍、魏源、林則徐、賀長齡等人志同道合,敢于正視現(xiàn)實,關(guān)注民生,揭露封建衰世的黑暗和腐敗,要求改革內(nèi)政,嚴(yán)禁鴉片,加強(qiáng)軍務(wù),防御外敵,不愧為一代名臣。
——摘編自平湖月滿《河山曲:追尋一個真實的左宗棠》(1)根據(jù)材料,概括陶澍擔(dān)任兩江總督時期的主要政績。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,指出陶澍被稱為“一代名臣”的因素。組卷:1引用:6難度:0.5