2020-2021學(xué)年山東省濟寧市任城區(qū)八年級（下）期中化學(xué)試卷（五四學(xué)制）

一、選擇題（下列各題只有一個正確選項。每小題2分，共30分）

• 1．空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法錯誤的是（　?。?/h2>

  A．氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

  B．工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣

  C．二氧化碳過量排放會引起溫室效應(yīng)，所以二氧化碳屬于空氣污染物

  D．目前計入空氣污染指數(shù)的有害氣體主要包括SO2、CO、NO2以及臭氧等
  組卷：14引用：1難度：0.8

  解析

• 2．下列不屬于氧氣用途的是（　?。?/h2>

  A．氣焊

  B．光合作用

  C．醫(yī)療急救

  D．火箭助燃劑
  組卷：270引用：7難度：0.8

  解析

• 3．下列是硫粉燃燒時觀察到的現(xiàn)象，其中能表明硫燃燒是化學(xué)變化的是（　?。?/h2>

  A．從試劑瓶中取出少量硫粉，看到硫粉呈黃色

  B．硫粉在燃燒匙中被加熱時變成液態(tài)

  C．液態(tài)硫受熱進一步變成硫蒸氣

  D．硫蒸氣燃燒時生成有刺激性氣味的氣體
  組卷：887引用：6難度：0.5

  解析

• 4．三個集氣瓶中分別盛有O₂、H₂、CO₂三種氣體，鑒別它們可行簡便的方法是（　?。?/h2>

  A．分別通入澄清石灰水

  B．分別稱取各自的重量

  C．試驗三種氣體在水中溶解性

  D．用燃著的木條分別伸入瓶內(nèi)
  組卷：28引用：1難度：0.3

  解析

• 5．某同學(xué)制氧氣時所收集氧氣不純。你認為可能的原因是（　?。?/h2>

  A．用排水法時，集氣瓶先裝滿水

  B．用排空氣法時，導(dǎo)管伸入到集氣瓶的底部

  C．用排水法時，導(dǎo)管口剛冒氣泡，即收集

  D．用排水法時，收集滿后，在水下蓋上玻璃片
  組卷：324引用：8難度：0.7

  解析

• 6．下列敘述中，與質(zhì)量守恒定律相矛盾的是（　?。?br />①參加化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)物的總質(zhì)量等于生成物的總質(zhì)量
  ②鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量大于鐵絲的質(zhì)量
  ③煤燃燒后留下的煤灰比煤的質(zhì)量小多了
  ④lg氫氣和1g氧氣化合，生成了2g水

  A．②和③

  B．①和④

  C．②③④

  D．④
  組卷：174引用：2難度：0.6

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• 7．同學(xué)們從化學(xué)方程式CuO+H₂

  △

  Cu+H₂O中獲得的信息不正確的是（　?。?/h2>

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：157引用：2難度：0.7

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• 8．邏輯推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法，下列推理正確的是（　　）

  A．原子是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是原子

  B．如果某物質(zhì)分解只生成了氧氣和水，那么該物質(zhì)一定只由氫元素和氧元素組成

  C．單質(zhì)只含一種元素，所以含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)

  D．化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，所以化學(xué)反應(yīng)前后分子總數(shù)也不變
  組卷：73引用：2難度：0.6

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四、計算與應(yīng)用（共10分）

• 23．在一密閉容器里放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如表：
  

  物質(zhì)	X	Y	Z	W
  反應(yīng)前的質(zhì)量/g	10	5	20	8
  反應(yīng)后的質(zhì)量/g	7.2	13.8	10.4	m

  （1）表中m的數(shù)值為

   

  。
  （2）反應(yīng)中X和Z變化的質(zhì)量比為

   

  。
  組卷：173引用：2難度：0.5

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• 24．某化學(xué)學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究過氧化氫溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化，取100.0g過氧化氫溶液放入小燒杯中，然后進行如圖所示的實驗。請計算：
  
  （1）反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量是

   

  。
  （2）該過氧化氫溶液的中過氧化氫的質(zhì)量為多少？（請根據(jù)化學(xué)方程式列式計算）
  組卷：79引用：2難度：0.4

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