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人教部編版七年級上冊《2.1 夏商周的更替》2021年同步練習(xí)卷(16)

發(fā)布:2024/12/22 20:30:3

一、選擇題

  • 1.“公天下”變成“家天下”的重要標(biāo)志是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:5難度:0.8
  • 2.《三字經(jīng)》描述:“夏傳子,家天下。四百載,遷夏社?!边@里的“夏”是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.7
  • 3.學(xué)者考證,歷史上的商族屢屢遷徙,最后一次遷徙后,定都二百多年,創(chuàng)造了輝煌的文明成果。這次遷徙的組織者是( ?。?/h2>

    組卷:112引用:29難度:0.9
  • 4.《封神榜》再現(xiàn)了我國奴隸社會時期商紂滅亡和武王興起的那段歷史,為西周的建立奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵戰(zhàn)役是( ?。?/h2>

    組卷:75引用:22難度:0.7
  • 5.西周與商朝相比,政治上最突出的不同之處是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:21難度:0.7

二、非選擇題

  • 15.“溥(普)天之下,莫非王土,率土之兵,莫非王臣。”“禮樂征伐自天子出。”
    --《詩經(jīng)》
    請回答:
    (1)這是古人對
     
    (朝代)政治格局的描述,該朝代的都城在
     
    即今陜西
     
    。
    (2)該朝代在政治上主要實行
     
    (制度)。
    (3)當(dāng)時周王為什么要實行這一制度?
    (4)受封的諸侯對周天子有何義務(wù)?(請任答三點即可)

    組卷:2引用:3難度:0.3
  • 16.讀圖回答問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在圖中對應(yīng)的位置,寫出各個階層的名稱。
    (2)如圖所示反映了西周制度。
    (3)實行該制度的目的和影響分別是什么。

    組卷:57引用:3難度:0.3
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