2018年山東省青島市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)小升初語(yǔ)文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、學(xué)科素養(yǎng)知識(shí)．（8分）
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1．“上合峰會(huì)元首峰會(huì)”在青島召開(kāi)的具體時(shí)間是（ ）
組卷：0引用：1難度：0.7 -
2．世界上比海洋、天空更廣闊的是人的胸懷。我們?cè)谂c人交往中要學(xué)會(huì)寬容。下列不屬于寬容的具體做法的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.8 -
3．每個(gè)人在生活中都可能會(huì)遇到煩惱，這是很正常的。遇到煩惱時(shí)我們可以采取注意轉(zhuǎn)移法來(lái)擺脫不良情緒。下列屬于不恰當(dāng)?shù)淖⒁廪D(zhuǎn)移法的一項(xiàng)是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7 -
4．對(duì)于生命的起源，以下說(shuō)法比較符合科學(xué)的是（ ?。?/h2>
組卷：31引用：1難度：0.5 -
5．現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)為我們的生活帶來(lái)了很多便利，但是同時(shí)也存在弊端。下列屬于網(wǎng)絡(luò)的弊端的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
6．下列選項(xiàng)中，屬于人類開(kāi)發(fā)的新能源的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.6 -
7．下列國(guó)家中，不是我國(guó)亞洲近鄰的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.6 -
8．保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。下列保護(hù)環(huán)境的具體措施中，錯(cuò)誤的一種做法是（ ）
組卷：3引用：1難度：0.7
二、詩(shī)文默寫(xiě)．（14分）
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9．
，個(gè)個(gè)花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色，。（王冕《墨梅》）組卷：1引用：1難度：0.8 -
10．
，。興盡晚回舟，誤入藕花深處。（李清照《如夢(mèng)令》）組卷：1引用：1難度：0.8
五、解答題（共1小題，滿分12分）
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29．閱讀理解。
安靜獸
①安靜獸實(shí)在太安靜了，待在哪里都不顯眼。
②小獸們?cè)谕饷嫜菀荒欢虅。纸小锻米?、?shù)樁和11個(gè)夢(mèng)精靈》。沒(méi)有人肯演樹(shù)樁，導(dǎo)演獸朝安靜獸招招手：“喂--你來(lái)。”安靜獸微笑著走過(guò)去，然后一直安安靜靜地當(dāng)樹(shù)樁……短劇結(jié)束后，大家紛紛離開(kāi)，安靜獸卻仍舊站在原地當(dāng)樹(shù)樁。誰(shuí)讓它太安靜，又演得太好呢？沒(méi)有一個(gè)人記得提醒它回家。
③傍晚時(shí)候，媽媽終于找到安靜獸，跑過(guò)來(lái)?yè)肀еf(shuō)：“傻孩子，戲已經(jīng)結(jié)束了。再立一會(huì)兒，你就真跟木頭一樣冰涼了！”
④“導(dǎo)演獸沒(méi)有讓我走，我在等兔子回來(lái)……”
⑤“孩子，兔子不回來(lái)了，我們現(xiàn)在回家?！眿寢屨f(shuō)。
⑥安靜獸跟其他小獸一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，只不過(guò)別人像嘩嘩唱歌的小河，它則像安安靜靜的一棵樹(shù)。
⑦安靜獸也有自己的好朋友，它是朋友們最好的傾聽(tīng)者。傷心獸、è夢(mèng)獸和有頭無(wú)尾獸們都喜歡來(lái)到這兒，同安靜獸講講它們的悲傷、恐懼和煩惱。漸漸的，傷心獸多了一些快樂(lè)，è夢(mèng)獸開(kāi)始做好夢(mèng)，有頭無(wú)尾獸做成的事情也越來(lái)越多，它們說(shuō)這都是從安靜獸那里學(xué)會(huì)了安靜的緣故。
⑧因?yàn)橛懈嗟臅r(shí)間來(lái)觀察、聆聽(tīng)和接近世界，安靜獸對(duì)森林、山谷、河流和沼澤地非常熟悉，還有花花草草、昆蟲(chóng)小鳥(niǎo)。
⑨有一天，安靜獸去風(fēng)息城堡參觀一個(gè)大師獸的畫(huà)展。大師獸畫(huà)技非凡，令人嘆為觀止。但是安靜獸也發(fā)現(xiàn)了大師獸筆下的15個(gè)錯(cuò)誤：那只蝦多畫(huà)了一對(duì)足，另一只蝦卻少畫(huà)了一對(duì)足；那種石頭不會(huì)生長(zhǎng)苔蘚，因?yàn)橹灰挥|到苔蘚，它就會(huì)把自己笑成煙塵；那種冰是歡樂(lè)谷里的水聽(tīng)了搖滾樂(lè)后結(jié)的“搖滾冰”，而不是聽(tīng)了笑話后結(jié)的“笑話冰”……
⑩其他參觀者要么沒(méi)有看出這些錯(cuò)誤，要么看不出這么多，一個(gè)一個(gè)在充滿光芒的畫(huà)作前流連忘返。想了想，安靜獸最后把15個(gè)意見(jiàn)安安靜靜地寫(xiě)進(jìn)了意見(jiàn)bù．當(dāng)大師獸看到后，心里面好似發(fā)生了一次小地震。
?大師獸獨(dú)自過(guò)來(lái)拜訪安靜獸，想拜它為師。一家人熱情地招待了大師獸，安靜獸卻沒(méi)有接受它的請(qǐng)求。
?“敬愛(ài)的大師獸，等您安靜下來(lái)，就不會(huì)再要我當(dāng)誰(shuí)的老師了，”安靜獸說(shuō)，“您只是畫(huà)錯(cuò)了15個(gè)地方，畫(huà)對(duì)的、畫(huà)得奇妙的地方，好像天上的星星數(shù)不清呢。我們都愛(ài)身邊的世界，都愿意像結(jié)交好朋友那樣了解它，世界才是我們每個(gè)人的老師。
?聽(tīng)了這番話，大師獸竟然一下子變得小小的，而且恢復(fù)成一只兔子的模樣。
?安靜獸驚喜地?fù)肀е米?，說(shuō)：“原來(lái)是你呀，親愛(ài)的兔子！你還記得我們演過(guò)的《兔子、樹(shù)樁和11個(gè)夢(mèng)精靈》嗎？我這根樹(shù)樁終于等到你了。你能夠成為一個(gè)大師獸，我真的很高興！”
?“親愛(ài)的安靜獸，別叫我大師獸好嗎？你看我只是一只用畫(huà)筆來(lái)探索世界的兔子。但是同你比，我對(duì)世界還不夠熟悉。我愿意停下來(lái)，從安靜地?fù)肀б粋€(gè)樹(shù)樁開(kāi)始，重新認(rèn)識(shí)我們的世界，你愿意幫助我嗎？”畫(huà)家兔子安安靜靜地說(shuō)道。
（1）下列加點(diǎn)字的字音和字形對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是
（2）解釋下列句中的加點(diǎn)詞。熟悉 苔蘚 意見(jiàn)bù è夢(mèng) A．shú xiǎn 簿 噩 B．shóu xiān 簿 惡 C．shú xiǎn 本 惡 D．shóu xiān 本 噩
大師獸畫(huà)技非凡，令人嘆為觀止。
嘆為觀止：
（3）文章開(kāi)篇先寫(xiě)拍短劇的場(chǎng)景，用意是什么？
（4）第⑩段畫(huà)線句子采用了什么修辭手法？有何作用？
（5）為什么安靜獸沒(méi)有收大師獸做徒弟？
（6）這篇童話向我們講述了什么道理？組卷：23引用：1難度：0.4
六、寫(xiě)作．（40分）
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30．作文：
家是什么？是難舍的親情，是溫馨的集體，是親愛(ài)的祖國(guó)。在這里，父母用寬廣的肩膀?yàn)閮号畵纹鹨黄炜?，兒女用孝順的心給父母奉上一縷慰藉；在這里，洋溢著濃濃的師生之情、伙伴之情。
請(qǐng)以“溫暖的家”為題，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：（1）要寫(xiě)出自己的真切體驗(yàn)和感受，并要有適當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)。（2）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。（3）不少于500字。組卷：8引用：1難度：0.4