2020-2021學(xué)年陜西省咸陽市涇陽縣九年級（上）期末化學(xué)試卷

一、選擇題（本大題共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項符合題意）

• 1．中美科學(xué)家攜手發(fā)現(xiàn)了全硼富勒烯B₄₀團簇（結(jié)構(gòu)如圖所示），它在超導(dǎo)、綠色催化等領(lǐng)域具有重要的應(yīng)用價值。B₄₀屬于（　?。?/h2>

  A．單質(zhì)

  B．化合物

  C．有機物

  D．混合物
  組卷：273引用：15難度：0.9

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• 2．我國古代科技發(fā)展成果卓著，下列成果的應(yīng)用中只發(fā)生物理變化的是（　?。?/h2>

  A．司南指示方向	B．高溫?zé)铺沾?/label>
  C．古代濕法煉銅	D．谷物釀造美酒
  組卷：413引用：15難度：0.5

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• 3．化學(xué)與社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān)．下列做法不合理的是（　?。?/h2>

  A．發(fā)展地鐵、有軌電車等軌道交通建設(shè)，提倡市民“低碳”出行方式

  B．向污染的水域中加入大量的凈水劑和消毒劑以改善水質(zhì)，保護水資源

  C．回收利用廢金屬，減少資源的浪費，避免鎘、汞等有毒金屬對環(huán)境的污染

  D．開發(fā)利用各種新能源，減少對煤、石油等燃料的依賴，降低空氣中PM2.5的含量
  組卷：15引用：5難度：0.9

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• 4．具備基本的化學(xué)實驗技能是進行科學(xué)探究活動的基礎(chǔ)和保證。下列有關(guān)實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 氧氣驗滿

  B． 添加酒精

  C． 滴加液體

  D． 傾倒液體
  組卷：33引用：1難度：0.7

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• 5．在新冠肺炎疫情防控期間，測量體溫成為重要的防疫措施之一。在家測量體溫常用水銀體溫計。下列有關(guān)水銀體溫計的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．體溫計中的汞屬于非金屬

  B．體溫計中的汞是由原子構(gòu)成的

  C．體溫計的原理是溫度改變時汞原子大小發(fā)生改變

  D．當(dāng)溫度不變時汞原子停止運動
  組卷：59引用：2難度：0.6

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• 6．生活中處處蘊含著化學(xué)知識，下列說法或做法錯誤的是（　　）

  A．用碳素筆書寫檔案是利用了碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

  B．武德合金用來制保險絲是因為它的熔點低

  C．在鐵表面刷油漆可以防止鐵銹蝕

  D．夜晚發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，立即開燈檢查
  組卷：21引用：1難度：0.6

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三、實驗及探究題（本大題共2小題，計13分）

• 17．鉻（Cr）是人體內(nèi)必需的微量元素之一，也是硬度最大的金屬。某實驗小組為了探究鉻與鋅、鐵的活動性順序，進行了如下探究：
  【查閱資料】鉻能與稀硫酸反應(yīng)，表面有氣泡產(chǎn)生，生成硫酸亞鉻（CrSO₄），硫酸亞鉻溶于水呈藍色。
  【提出猜想】小組同學(xué)對三種金屬的活動性順序作出如下猜想：猜想①：Zn＞Cr＞Fe；猜想②：Cr＞Zn＞Fe；猜想③：

   

  。
  【設(shè)計實驗】
  a.取大小相同的三種金屬薄片，用砂紙打磨，目的是

   

  。
  b.同溫下，將這三種金屬薄片，分別投入等體積等濃度的足量稀鹽酸中，觀察反應(yīng)產(chǎn)生氣體的劇烈程度，實驗記錄如下（反應(yīng)劇烈程度用“+”表示）：
  

  金屬	鉻	鐵	鋅
  反應(yīng)劇烈程度	++	+	++++

  【得出結(jié)論】猜想

   

  （填編號）正確。
  【問題與反思】
  （1）鉻與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式是

   

  。
  （2）小英提出，按上述實驗操作，用硫酸亞鐵溶液代替稀鹽酸，也能得出三種金屬的活動性順序，小麗認(rèn)為不可行，其理由是

   

  。
  （3）上述實驗用了四種藥品，小清認(rèn)為只要選用三種藥品進行實驗就可以得出三種金屬在金屬活動性順序中的相對位置關(guān)系，這三種藥品可以是

   

  。
  組卷：37引用：1難度：0.5

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四、計算與分析題（5分）

• 18．某石灰廠為了測定某石灰石樣品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取8g粉碎后的石灰石樣品，加入到盛有足量稀鹽酸的燒杯中充分反應(yīng)（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)）。燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量隨反應(yīng)時間變化如表：
  

  反應(yīng)時間	0	t1	t2	t3
  燒杯及燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量/g	64	62.9	61.8	61.8

  （1）反應(yīng)生成CO₂的總質(zhì)量為

   

  g。
  （2）計算該石灰石樣品中CaCO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
  組卷：279引用：5難度：0.8

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