2021-2022學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣八年級(jí)（下）期末物理試卷
發(fā)布：2024/6/24 8:0:9
一、選擇題（每題4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意，每題2分，共24分）
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1．下列關(guān)于質(zhì)量的說法，正確的是（ ?。?/h2>
組卷：1499引用：28難度：0.6 -
2．下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.7 -
3．如圖為冬奧會(huì)的一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：351引用：9難度：0.6 -
4．2022年疫情防控期間，分社區(qū)實(shí)施居家隔離，為了保證居民的正常生活需求，社區(qū)組織無人機(jī)在空中進(jìn)行非接觸式物品配送。如圖所示，一架無人機(jī)沿斜向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，空氣對(duì)無人機(jī)和物品作用力的方向?yàn)椋ā 。?/h2>組卷：5引用：1難度：0.7 -
5．課間甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行掰手腕，甲同學(xué)獲勝.甲同學(xué)對(duì)乙同學(xué)的力記為F1，乙同學(xué)對(duì)甲同學(xué)的力記為F2，則（ ?。?/h2>
組卷：17引用：1難度：0.7 -
6．關(guān)于托盤天平的使用方法，下列說法中正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2065引用：30難度：0.5 -
7．關(guān)于粒子和宇宙，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.8 -
8．用如圖裝置研究二力平衡時(shí)，在輕質(zhì)塑料片兩端的細(xì)繩上掛等重的鉤碼，手放開塑料片后，可觀察到塑料片將（ ?。?/h2>組卷：2274引用：48難度：0.4 -
9．下列四幅圖中，通過增大壓力的方法增大摩擦力的是（ ?。?/h2>
組卷：8引用：1難度：0.7 -
10．如圖所示，潛水員正潛沒在海水中，他攜帶的氣瓶可以對(duì)身上的背心進(jìn)行充氣或放氣，以改變背心的體積大小來實(shí)現(xiàn)浮沉。下列對(duì)潛水員分析正確的是（ ?。?/h2>組卷：302引用：25難度：0.6
四、實(shí)驗(yàn)探究題（每空1分，共23分）
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30．在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，提出了浮力大小可能與下列因素有關(guān)的猜想：（1）與物體浸入液體中的深度有關(guān)；
（2）與物體排開液體的體積有關(guān)；
（3）與液體的密度有關(guān)。
（1）進(jìn)行探究時(shí)，實(shí)驗(yàn)步驟和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示。其中序號(hào)b中物體P所受浮力大小 N；
（2）分析a、c、d三次實(shí)驗(yàn)，可知浮力大小與物體浸沒在液體中的深度 （選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）；分析 三次實(shí)驗(yàn)，可知浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)；分析a、d、e三次實(shí)驗(yàn)，可知在物體排開液體的體積一定時(shí)，液體密度越大，物體受到的浮力 （選填“越大”或“越小”）；
（3）本實(shí)驗(yàn)不僅可以探究影響浮力大小的因素，從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可求出物體的密度為 kg/m3。（已知ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）組卷：51引用：4難度：0.6 -
31．小明想測(cè)量果凍的密度。
（1）小明正確使用天平測(cè)量果凍質(zhì)量，天平平衡時(shí)如圖甲所示，則果凍質(zhì)量為 g；
（2）正確測(cè)量出果凍的體積為28mL；
（3）根據(jù)以上數(shù)據(jù)，計(jì)算果凍的密度為 g/cm3。
（4）以上方案在測(cè)量時(shí)包含了包裝部分，為了測(cè)量純果凍的密度，小華利用電子秤，燒杯（裝有適量的水）進(jìn)行了以下操作：
①將電子秤置于水平桌面，打開開關(guān)，示數(shù)為零，再將果凍（含包裝）放在秤盤上，讀出此時(shí)電子秤示數(shù)，記為m1；
②打開包裝，取出果凍，將空包裝放在秤盤上，讀出此時(shí)電子秤示數(shù)，記為m2；
③，讀出電子秤示數(shù)，記為m3；
④果凍的密度ρ'=（用測(cè)量量和已知量表示）。組卷：469引用：4難度：0.4