部編版四年級(jí)下冊(cè)《第13課 貓》2022年同步練習(xí)卷（6）

一、選擇題

• 1．下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．一只小猴子在假山上左顧右盼，東張西望。

  B．為了養(yǎng)好小貓，做了很多準(zhǔn)備工作。

  C．白兔跑來(lái)跑去，像一個(gè)小雪球在滾動(dòng)。

  D．小烏龜在地上蹦來(lái)蹦去的，非?？蓯?ài)。
  組卷：430引用：4難度：0.8

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• 2．下面句子中，加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　　）

  A．任憑誰(shuí)怎么呼喚，它也不肯回來(lái)。

  B．它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，連半點(diǎn)小梅花也不肯印在稿紙上。

  C．雖然趕上這么一場(chǎng)用以耀武揚(yáng)威的亂子，你就甭想有魚(yú)咬鉤了。
  組卷：206引用：1難度：0.7

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• 3．“偉大祖國(guó)”四個(gè)字按音序排列為（　?。?/h2>

  A．偉大祖國(guó)

  B．大國(guó)偉祖

  C．大國(guó)祖?zhèn)?/label>

  D．祖大國(guó)偉
  組卷：203引用：1難度：0.7

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四、現(xiàn)代文閱讀

• 10．課內(nèi)閱讀。
  貓（節(jié)選）      它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出，連半朵小梅花也不肯印在稿紙上！
  （1）“蹭”雖然是“摩擦”的意思，但“蹭”更能體現(xiàn)貓

   

  的特點(diǎn)，也能體現(xiàn)出作者對(duì)貓的

   

  之情。
  （2）用文中的四字詞語(yǔ)概括貓的叫聲的特點(diǎn)。
  

   

  
  （3）“貓的性格實(shí)在有些古怪”在選段中體現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是

   

  ，二是

   

  。
  （4）作者在描寫(xiě)上做到了詳略得當(dāng)，選段詳寫(xiě)了

   

  ，略寫(xiě)了

   

  。
  組卷：29引用：3難度：0.5

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• 11．感悟與理解。
  閱讀片段，回答問(wèn)題。
  貓（節(jié)選）       它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是在你寫(xiě)作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。       它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。
  （1）根據(jù)解釋從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
  形容聲音變化豐富。

   

  
  形容變化的項(xiàng)目、樣子極多。

   

  
  （2）選文從兩個(gè)方面寫(xiě)出了貓的性格古怪，分別是

   

  時(shí)和

   

  時(shí)的不同表現(xiàn)，表達(dá)了作者對(duì)貓的

   

  之情。
  （3）選擇一個(gè)你喜歡的詞組仿寫(xiě)文中畫(huà)“              ”的句子。
  活潑的小狗      細(xì)心的小明      熱心腸的爺爺
  

   
  組卷：77引用：2難度：0.8

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