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2022-2023學(xué)年云南省昆明市西山區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。每題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng),不選、多選、錯(cuò)選,均不給分)

  • 1.下列實(shí)例中,與“樹根向水”現(xiàn)象反映的生命特征相同的是(  )

    組卷:38引用:1難度:0.6
  • 2.小寶問媽媽:“為什么螞蟻總是排成一隊(duì)向前爬?”媽媽說:“可能是前面的螞蟻留下了信號(hào).”媽媽的回答在科學(xué)探究步驟中屬于( ?。?/h2>

    組卷:83引用:18難度:0.7
  • 3.實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法,為了探究“土壤的濕度對(duì)鼠婦生活的影響”,我區(qū)某校生物興趣小組設(shè)置了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),符合他們實(shí)驗(yàn)要求的是( ?。?/h2>

    組卷:171引用:5難度:0.3
  • 4.下列關(guān)于生態(tài)因素的描述中錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:89引用:12難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)生物與環(huán)境的敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:159引用:19難度:0.4
  • 6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)知識(shí)的相關(guān)敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:46引用:2難度:0.6
  • 7.下列生態(tài)系統(tǒng)每年產(chǎn)生氧氣最多的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有六個(gè)鏡頭(如圖所示),若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少,應(yīng)選用的鏡頭組合是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.觀察過程中,要將圖中視野甲變?yōu)橐曇耙遥铝胁僮髡_的是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.8
  • 10.如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片的四個(gè)步驟,正確的操作順序是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:45引用:9難度:0.7
  • 11.下列有關(guān)細(xì)胞分裂的結(jié)果,說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.5
  • 12.制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中,是選用下列哪種試劑進(jìn)行染色的?( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.6
  • 13.下列物質(zhì)中屬于有機(jī)物的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 14.壁虎斷尾再生過程中,斷尾處的細(xì)胞通過分裂不斷增多,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化不包括(  )

    組卷:330引用:19難度:0.5
  • 15.下列依次屬于器官、組織、細(xì)胞的一組是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:10難度:0.6

二、簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,每空1分,共30分))

  • 45.如圖是發(fā)生在植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的一些物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)換過程,據(jù)圖回答下列問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是
     

    (2)在B結(jié)構(gòu)內(nèi)發(fā)生
     
    作用,能分解有機(jī)物為植物提供能量。請(qǐng)寫出該生理活動(dòng)的表達(dá)式:
     
    。
    (3)如果①代表二氧化碳,則②代表
     
    。物質(zhì)①②可通過葉片表面的氣孔排出葉片,其中②散失到大氣中的過程就是植物的
     
    作用。

    組卷:10引用:1難度:0.5
  • 46.某同學(xué)“探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件”時(shí):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量同樣活的飽滿的花生種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)數(shù)日后記錄下發(fā)芽情況,如下表所示,請(qǐng)回答:
    裝置 種子所處的環(huán)境 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
    干燥的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于25℃的櫥柜中 種子萌發(fā)
    潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)中 種子不萌發(fā)
    棉花和種子完全浸沒在水中,置于25℃的櫥柜中 種子不萌發(fā)
    (1)在探究種子萌發(fā)的活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)置了
     
    組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中對(duì)照組是裝置
     
    。
    (2)若要探究“空氣對(duì)種子萌發(fā)的影響”,應(yīng)選擇
     
    兩組形成對(duì)照。
    (3)若選擇甲和乙作對(duì)照進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則對(duì)該組對(duì)照實(shí)驗(yàn)提出的問題是
     
    ?
    (4)該實(shí)驗(yàn)?zāi)懿荒苊拷M只用一粒花生種子進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為什么?
     

    組卷:9引用:1難度:0.5
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