人教版選修6《2.4 健康成長(zhǎng)中的個(gè)人品德》2019年同步練習(xí)卷(1)
發(fā)布:2024/12/16 10:0:2
一、單項(xiàng)選擇題
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1.我們要樹(shù)立道德榜樣,是因?yàn)椋ā 。?br />①道德榜樣容易使人產(chǎn)生認(rèn)同感
②學(xué)習(xí)榜樣,是道德修養(yǎng)的好方法
③道德榜樣是生活中的圣賢
④道德榜樣具有示范性和引導(dǎo)性組卷:2引用:1難度:0.6 -
2.加強(qiáng)公民道德建設(shè),要求( ?。?/h2>
組卷:1引用:1難度:0.6 -
3.加強(qiáng)道德修養(yǎng)的關(guān)鍵在于( ?。?/h2>
組卷:7引用:1難度:0.8 -
4.學(xué)習(xí)道德榜樣,無(wú)論采取什么方法和步驟,都應(yīng)該( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6 -
5.東漢時(shí)候,有人向大臣楊震行賄,還告訴他:“暮夜無(wú)知者?!睏钫鹫f(shuō):“天知、地知、你知、我知。何謂無(wú)知?”他嚴(yán)厲拒絕了賄賂。上述材料告訴我們,在道德修養(yǎng)的實(shí)踐中,要( ?。?/h2>
組卷:2引用:1難度:0.6
二、非選擇題
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14.閱讀材料,回答問(wèn)題。
2011年2月14日,中央電視臺(tái)“感動(dòng)中國(guó)”2010年度人物頒獎(jiǎng)盛典隆重舉行。視國(guó)家利益重于一切的科學(xué)泰斗錢(qián)偉長(zhǎng)、信義兄弟孫水林和孫東林、家中幾乎一貧如洗卻資助180多名特困生的好人郭明義、資助了37名貧困學(xué)生的“洗腳妹”劉麗等人,成為2010年度溫暖與震撼的力量源泉。讓泰斗級(jí)大科學(xué)家與平凡小人物同處一個(gè)舞臺(tái),享受同樣的榮譽(yù),是因?yàn)樗麄兩砩纤w現(xiàn)出來(lái)的忠誠(chéng)、良善、誠(chéng)信和獻(xiàn)身精神,是我們中華民族的靈魂。我們相信,通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳“感動(dòng)中國(guó)”人物活動(dòng),必將推動(dòng)全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚英模、學(xué)習(xí)英模的濃厚氛圍,必將涌現(xiàn)出更多感動(dòng)中國(guó)的人物。
(1)為什么說(shuō)學(xué)習(xí)“感動(dòng)中國(guó)”人物將會(huì)涌現(xiàn)出更多感動(dòng)中國(guó)的人物?
(2)我們青年學(xué)生應(yīng)該如何向他們學(xué)習(xí)?組卷:0引用:1難度:0.4 -
15.“唱紅打黑”已成了重慶市的一張名片,薄熙來(lái)被臺(tái)灣媒體譽(yù)為“大陸的馬英九”,薄熙來(lái)在2011年5月會(huì)見(jiàn)港澳媒體時(shí)表示精神文明建設(shè)的任務(wù)就是要教化民眾,引領(lǐng)風(fēng)氣,要把思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)工作的重中之重,大力倡導(dǎo)誠(chéng)信、公平、正義的社會(huì)風(fēng)氣,大力加強(qiáng)個(gè)人品德建設(shè)。
結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析,重慶市為什么要大力加強(qiáng)個(gè)人品德建設(shè)?組卷:1引用:1難度:0.5