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2023年河南省洛陽市中考語文一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累與運用(共27分)

  • 1.有同學搜集了一段有關“智慧城市”的文字,請你閱讀并完成相關任務。
          近年,洛陽市積極打造智慧城市,不斷擴大用場景,挖jué數(shù)字經(jīng)濟力,通過多領域持續(xù)發(fā)力,力爭使更多人享受“數(shù)字紅利”。《規(guī)劃》披露,2021年到2023年,洛陽將成為全省一流的新型智慧城市,加強數(shù)字賦能副中心建設,激活數(shù)據(jù)要素潛能,完善基于智慧洛陽云平臺的洛陽新型智慧城市“一網(wǎng)統(tǒng)管”建設。2023年到2025年,洛陽將成為全國一流的新型智慧城市,把洛陽建設成為中原城市群極具fú射動力的新型智慧城市建設“五大中心”,即大數(shù)據(jù)引領中心、數(shù)字政府示范中心、智慧民生普惠中心、數(shù)字經(jīng)濟集聚中心、智慧文旅興盛中心。
    (1)依次給文段中的加點字注音,全都正確的一項是
     

    A.應(yìng) 潛(qiǎn)
    B.應(yīng) 潛(qián)
    C.應(yīng) 潛(qiǎn)
    D.應(yìng) 潛(qián)
    (2)請根據(jù)語段中的拼音,把相應的漢字規(guī)范、端正地寫在下面的田字格中。
    ①挖jué
     

    ②fú射
     

    組卷:5引用:1難度:0.8
  • 2.下面是小文發(fā)現(xiàn)新式紅綠燈后的采訪記錄,但文中畫線句表達欠妥,請修改。
          部分市民分享了對新式紅綠燈的看法。有的人說,新式紅綠燈增添了牡丹花元素,信號燈可隨著交通信號顏色的變換而顯示不同的牡丹花顏色,展現(xiàn)出紅牡丹停、綠牡丹行的效果,新穎、美觀;有的人說,牡丹元素的紅綠燈,凸顯了洛陽特色,可使各地游客體會到濃濃的牡丹氛圍;有的人說,牡丹元素的紅綠燈,給人帶來愉悅的心情,為單調的出行增添了靈動與活力。因此,相對于傳統(tǒng)紅綠燈,新式紅綠燈具有特色鮮明、愉悅心情、新穎美觀等優(yōu)點

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 3.班級擬開展研學活動,準備帶領大家于5月20日乘坐地鐵從二喬路站出發(fā),上午前往洛邑古城,下午再至隋唐植物園。請按照要求完成以下籌備任務。
    菁優(yōu)網(wǎng)菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖一是班長搜索到的地鐵路線圖,請你結合路線圖上的文化景點位置提示,給大家指明研學的乘車路線。要求:順序合理,語言簡明。
    (2)“洛易行”是洛陽地鐵打造的一款全面、權威的出行工具,主要通過移動支付技術提供更方便、更快捷的出行服務。圖二是班長提供的洛易行app首頁截圖,請你說說此次研學活動可利用洛易行app上的哪些功能滿足同學們的出行需求。

    組卷:12引用:2難度:0.5

四、作文(50分)

  • 10.閱讀下面材料,按要求作文。
          在《現(xiàn)代漢語詞典》中,“智慧”指“辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力”。它既可以指聰明才智,如“機敏”“智謀”,也可以指超越一般的認識,具有把握真理(或本質)的能力。黑格爾認為,智慧與自我意識密切相關,智慧的實現(xiàn)需要一個人不斷地追求自我意識的提升,從而達到更高層次的思考。畢淑敏認為,智慧不單單是天賦的獨生女,她還是閱歷、經(jīng)驗、膽魄三位共同的學生……
          你對“智慧”有怎樣的思考和認識?寫一篇作文。
    請以“身邊的小智慧”為題,寫一篇記敘文。
    要求:①按文體要求作文。600字左右。
    ②不要套作,不得抄襲。
    ③文中回避與你有關的人名、校名、地名。

    組卷:8引用:1難度:0.5
  • 11.      在《現(xiàn)代漢語詞典》中,“智慧”指“辨析判斷、發(fā)明創(chuàng)造的能力”。它既可以指聰明才智,如“機敏”“智謀”,也可以指超越一般的認識,具有把握真理(或本質)的能力。黑格爾認為,智慧與自我意識密切相關,智慧的實現(xiàn)需要一個人不斷地追求自我意識的提升,從而達到更高層次的思考。畢淑敏認為,智慧不單單是天賦的獨生女,她還是閱歷、經(jīng)驗、膽魄三位共同的學生……
          你對“智慧”有怎樣的思考和認識?
    請自擬題目,自選角度,確定立意,寫一篇議論文,談談你對“智慧”的思考。
    要求:①按文體要求作文。600字左右。
    ②不要套作,不得抄襲。
    ③文中回避與你有關的人名、校名、地名。

    組卷:7引用:1難度:0.5
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