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2022-2023學年河北省保定市定州市三年級(下)期末科學試卷

發(fā)布:2024/7/30 8:0:9

一、填空題(每空2分,共20分)

  • 1.按照有無脊椎來分類,青蛙、鯉魚屬于
     
    動物。昆蟲的
     
    就是它的“鼻子”,極其靈敏。

    組卷:4引用:2難度:0.6
  • 2.一天內(nèi)同一地點不同時刻,氣溫是
     
    的,同一時間不同環(huán)境中的氣溫是
     
    的。(以上兩空填“一樣”或“不一樣”)從北向南吹的風叫
     
    風,測量風向要用到
     
    。

    組卷:2引用:2難度:0.6
  • 3.常見的氣象災害有
     
    、
     
    、
     
    等。

    組卷:3引用:6難度:0.5
  • 4.關于動物的分類,我還想知道
     

    組卷:1引用:3難度:0.6

二、判斷題。正確的打“√”,錯誤的打“×”。(每小題2分,共20分)

  • 5.機器人能幫人做很多事,屬于生物。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:5難度:0.7
  • 6.柳樹的莖是木質(zhì)莖,蒲公英的莖是草質(zhì)莖。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:2難度:0.7
  • 7.蝙蝠的視覺不發(fā)達,但能借助“回聲定位”在黑夜中捕捉飛蛾。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:4難度:0.7
  • 8.動物除了幫助植物傳播花粉外,還可以幫助植物傳播種子。
     
    (判斷對錯)

    組卷:0引用:3難度:0.7

四、綜合題。(共30分。)

  • 25.科學小組的同學用下面裝置模擬自然界中風的形成。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)在這個實驗中,點燃蚊香的主要目的是
     
    。
    A.空氣看不見,利用蚊香冒出的煙的流動方向,來判斷空氣的流動方向。
    B.沒有目的,就是好玩。
    C.讓煙進入箱子中
    (2)點燃蠟燭前,蚊香產(chǎn)生的煙會向
     
    飄,蠟燭點燃后,蚊香的煙向
     
    飄。
    (3)這個實驗中的蠟燭相當于自然界中的
     

    A.太陽
    B.月亮
    C.冷熱不同的空氣流動
    (4)這個實驗模擬了自然界中風的形成,就像實驗箱演示的那樣,空氣不斷的從溫度低的地方流向溫度高的地方,而形成了風。所以風是
     
    形成的。
    A.樹搖動
    B.空氣流動
    C.地球運動

    組卷:56引用:3難度:0.5
  • 26.如圖是我市6月19日至6月25日這七天的天氣情況,請按要求完成下列問題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)從上圖中我們可以發(fā)現(xiàn)人們通常從
     
    、
     
    、
     
    、降水量、云量等方面描述天氣。
    (2)觀察圖中天氣符號,6月19 日的天氣是
     
    ,6 月25日的天氣是
     
    。
    A.陰
    B.雷陣雨
    C.多云
    (3)上、下兩條曲線上的數(shù)字分別表示一天中的最高氣溫和最低氣溫。6月25日的最高氣溫是
     
    ℃,最低氣溫是
     
    ℃。
    (4)圖中,如果在6月22日用風向標來測量風向,風向標的箭頭指向
     
    。紅旗應向
     
    方向飄。
    A.東北
    B.西南
    C.西北
    (5)下列圖示中能夠反映一天氣溫變化規(guī)律的是
     
    。
    A.菁優(yōu)網(wǎng)
    B.菁優(yōu)網(wǎng)
    C.菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:7引用:1難度:0.5
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